网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2476)
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_实验(四)遗传病的分析(一)系谱分析
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:11
1.通过系谱分析加深对遗传学的基本原理和遗传规律的理解。 2.掌握系谱的绘制和分析方法,并初步学会对系谱中成员发病危险率的估计
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_实验(四)遗传病的分析——系谱分析
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:11
1.通过系谱分析加深对遗传学的基本原理和遗传规律的理解。 2.掌握系谱的绘制和分析方法,并初步学会对系谱中成员发病危险率的估计
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 相量分行法
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:32
熟悉复数的几种表达方式及其加 减乘除运算规则;掌握正弦量的相量 表示法、相量的性能及其运算方法; 掌握复阻抗和复导纳的概念;学会用 相量图进行正弦量的辅助分析;正确 理解正弦交流电路中几种功率的分析
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 单相正弦交流电路的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:818.5KB 文档页数:22
本章学习目的及要求 弦交流电路的基本理论和基本分析 方法是学习电路分析的重要内容之一,应 很好掌握。通过本章的学习,要求理解正 弦交流电的基本概念:熟悉正弦交流电的 表示方法:深刻理解相量的概念,牢固掌 握单一参数及非单一参数的一般正弦交流 电路的分析与计算方法
仙桃职业学院:《概率论与数理统计》总复习试卷1
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:2
1、(9分)从0,1,2,3,4,5这六个数中任取三个数进行排列,问取得的三个数字能排成三位数且是偶数的概率有多大. 2、(9分)用三个机床加工同一种零件,零件由各机床加工的概率分别为0.5、0.3、0.2,各机床加工的零件为合格品的概率分别为.94、0.90、0.95,求全部产品的合格率
山东大学:《药物分析》课程电子教案(PPT课件讲稿)绪论(主讲:王唯红、张君仁、王海钠)
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:13
一、 药物分析学科的发展概况 二、 药物分析学科性质与任务 三、 国家药品标准简介 四、 药品质量管理规范 五、 药物分析学科的主要内容与学习要求
山东大学:《药物分析》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 药物定量分析与分析方法验证
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:46
第一节定量分析样品的前处理方法 第二节定量分析方法特点 第三节药品质量标准分析方法验证 第四节生物样品分析方法的基本要求
复旦大学:《数据挖掘实用案例分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 香水销售分析
文档格式:PPTX 文档大小:2.54MB 文档页数:31
• 香水销售数据预处理 • 香水销售数据统计分析 • 影响香水销量的因素分析 • 香水适用场所关联分析 • 香水聚类分析 • 香水营销建议
复旦大学:《数据挖掘实用案例分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 可视化的分析
文档格式:PPTX 文档大小:6.98MB 文档页数:25
数据分析中,可通过各种可视化的图形,从多个维度、多个层次展示企业商务的执行情况,发现可能存在的问题或潜在危机,并预测未来业务发展的趋势。也可以发现数据的一些质量问题、分布特点,可以为进一步数据挖掘做预处理
复旦大学:《数据挖掘实用案例分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 保险产品推荐
文档格式:PPTX 文档大小:5.33MB 文档页数:33
• 数据挖掘算法没有好坏,根据数据与数据分析需求的特点确定算法 • 数据挖掘建模标准(CRISP-DM) – 定义商业问题,理解业务背景,了解业务需求 – 数据探索、预处理与分析 – 确定可能的模型,并验证评估 – 选择分析较优算法,并进一步调优 – 应用部署模型
首页
上页
224
225
226
227
228
229
230
231
下页
末页
热门关键字
中药资源学
数论
化工原理》
关系数据库
电气工程基础
渤海大学]
医用设备
药学
问题
天津工业大学
碳合金
实验方法学
企业制度管理
雷达工作原理
科学
江西导游基础知识
技术数学]
急诊医学
机电学
化工原理]
和
公共案例分析
工程力学/材料力学
福利社会学
分离原理]
多媒体技术应用]
东华大学
定价
电源技术
电工测量技术
第8章
辞格分析
创新能力
变形]
保险
包]
版
氨解反应
VisualBasic程序设计
VIsual.FoxPro应用]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2476
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有