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《水质分析手册》HZHJSZ00139 水质硝酸盐氮的测定硝酸根电极法
文档格式:PDF 文档大小:14.76KB 文档页数:2
1范围 本法适用于较清洁的水样中硝酸根的测定,最低检出浓度为0.15mg/L;测定上限为 50mg/L硝酸盐氮 氯离子含量高于20倍,重碳酸根离子含量高于5倍,会产生干扰。另外,溴离子、碘离 子、硫离子、氰离子、亚硝酸根离子、高氯酸根离子和有机酸含量高时,也会对测定产生干 扰
《水质分析手册》HZHJSZ00120 水质锰的测定甲醛光度法
文档格式:PDF 文档大小:17.31KB 文档页数:2
1范围 本法适用于饮用水及未受严重污染的地面水总锰的测定。不适宜于高度污染的工业废水 的测定。 方法的最低检出浓度为0.01mg/L。测定浓度范围为0.05~4.0mg/L校准曲线范围为 2~40ig/50mL 铁、铜、钴、镍、钒、铈均与甲醛肟形成络合物,干扰锰的测定。加入盐酸羟胺和EDTA 可减少其干扰。在本工作条件下,测定20ig锰时,铁200ig铜、钴、镍、铀、钍、铬、钼、 钨各50ig;钙20mg;镁10mg;铝1mg;氯根、硝酸根、硫酸根、磷酸根、碳酸根各50mg 氟2mg均不干扰测定。10ig产生7.5%正干扰;20ig铈产生4.0%负干扰
《国际会计准则》第1O号资产负债表日后事项
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:4
1.本号准则适用于或有事项和资产负债表日以后发生的事项的会计处理和揭示。 2.下列事项,可能产生或有事项,但是不包括在本号准则的范围之内: (1)人寿保险公司因签发保险单而产生的负债;
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第六章(6-3)听觉器官
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:11
听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 构造运动(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:17.96MB 文档页数:60
构造运动的表现 地震是岩石圈的快速颤 动。它是由构造运动引 起岩石圈内某些地区的 应力集中而使岩石变形 ,当应力达到或超过岩 石的强度极限时,岩石 便产生破裂或位移,同 时将其能量突然释放出 不论发生地点为何 来,并以地震波的形式 地震原因皆相同 向四周传播,于是产生 地震
面向21世纪课程教材:《荒漠化防治工程学》课程电子教案(PPT课件)第十一章 荒漠化防治工程的效益评价
文档格式:PPT 文档大小:5.02MB 文档页数:65
一、生态效益的系统分析 (一)植物措施的生态效益 1、小气候效益 治沙植被过程中会对其控制区的局部气象因子如气温、空气湿度、地温等产生影响,能够产生对环境的某些改善和某些有利于植物生长的因素和降低风速的效应,是固沙生态效益中最首要的,最重要的指标
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 社会心理学溯源、对象与方法
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:13
第一节社会心理学的产生和发展 社会心理学的产生与发展,大体经历三个时期: 思辨期即在哲学怀抱中出现并积累社会心理思想阶 段; 经验描绘期即在母体学科(心理学、社会学)中孕育并 脱胎而成为具有最初学科形式的成型阶段;
北京大学计算机系:《Java》课程讲义(PPT课件)第三章 Java事件(事件处理)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:40
3.1 什么是事件 3.2 鼠标产生的事件 3.3 键盘产生的事件 3.4 动作事件 3.5 通用事件处理程序 3.6 发送自己的事件 3.7 Java 1.1事件处理模型 3.9 小结
《普通物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 电磁学 第十一章 电磁场和电磁波
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:47
1820年奥斯特电产生磁 1831年法拉第磁产生电 变化的磁场激发电场
《普通物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 电磁学 第十章 电磁感应
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:73
1、磁棒插入或抽出线圈时,线圈中产生感生电流; 2、通有电流的线圈替代上述磁棒,线圈中产生感生电流; 3、两个位置固定的相互靠近的线圈,当其中一个线圈上电流发生变化时,也会在另一个线圈内引起电流
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