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2.1 种群的基本特征 2.2 种群的数量特征 2.3 种群增长 2.4 种内关系 2.5 种间关系 2.6 种群的遗传进化与生存对策 2.7 种群密度调节
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西北农林科技大学:《森林生态学》课程教学资源(实验指导)森林生态学实验指导书
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上海交通大学:《环境生态学》课程教学资源_生态学视角下的环境——生物生境
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• 1. The nature of the community 群落的性质 • 2. Community composition 群落的组成 • 3. Spatial, Temporal and Trophic Structure 群落的空间、时间及营养结构
文档格式:DOC 文档大小:653KB 文档页数:13
西北农林科技大学:《森林生态学》课程教学资源(实验指导)森林生态学实验指导书
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:20
生态学是“研究生物与环境之间相互关系及其作 用机理的科学”。 生物包括植物、动物和微生物,环境包括非生物 环境和生物环境
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 17 生物燃料 Ecological Dimensions of Biofuels
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 16 景观连通性在规划和实施保护中的作用 The Role of Landscape Connectivity in Planning and Implementing Conservation and Restoration Priorities
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:17
《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 15 环境中过量的氮 Excess Nitrogen in the U.S. Environment:Trends, Risks, and Solutions
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:22
《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 14 大气污染临界 Setting Limits - Using Air Pollution Thresholds to Protect and Restore U.S. Ecosystems
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