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《水分析化学 Water Analytical Chemistry》课程教学课件(讲稿)第四章 原子吸收光谱法
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:89
原子吸收光谱法是基于被测元素基态原子在蒸气状 态对其原子共振辐射的吸收进行元素定量分析的方法。 基态原子吸收其共振辐射,外层电子由基态跃迁至 激发态而产生原子吸收光谱。原子吸收光谱位于光谱的 紫外区和可见区
《水分析化学 Water Analytical Chemistry》课程教学课件(讲稿)第六章 分光光度法(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:848.5KB 文档页数:33
化学分析:常量组分(>1%), Er 0.1%~0.2% 依据化学反应, 使用玻璃仪器 化学分析与仪器分析方法比较 仪器分析:微量组分(<1%), Er 1%~5% 依据物理或物理化学性质, 需要特殊的仪器
《水分析化学 Water Analytical Chemistry》课程教学课件(讲稿)第五章 氧化还原滴定法(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:25
氧化还原反应—电子的转移Ox1 + Red2 = Red1+Ox2由电对电位 的高低判断反应的方向
《水分析化学 Water Analytical Chemistry》课程教学课件(讲稿)第五章 氧化还原滴定法(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:404KB 文档页数:49
1. 酸性 (pH≤1) - + 2+ MnO +8H +5e = Mn + 4H O 4 2 1.51 = 测定:H2O2, 2+ 2+ - H C O ,Fe ,Sn ,NO ,As(III) 2 2 4 2
天津农学院:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 花卉的栽培管理
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:119
一、露地花卉的栽培管理措施 (一)、整地作畦 1、意义 改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展
天津农学院:大学基础化学实验——《分析化学》实验部分(共十七个)
文档格式:PPT 文档大小:659.5KB 文档页数:80
实验一 分析天平称量练习 实验二 滴定分析基本操作练习 实验三 工业纯碱总碱度测定 实验四 有机酸摩尔质量的测定 实验五 铵中氮含量的测定(甲醛法) 实验六 磷酸的自动电位滴定 实验七 自来水总硬度的测定 实验八 铋、铅含量的连续测定 实验九 过氧化氢含量的测定 实验十 水样中化学耗氧量(COD)的测定 实验十一 铁矿中全铁含量的测定 实验十二 碘量法测定铜合金中铜含量 实验十三 风干植物样品水分的测定 实验十四 二水合氯化钡中钡含量的测定 实验十五 邻二氮菲吸光光度法测定铁 实验十六 水样中六价铬的测定 实验十七 硅酸盐水泥中 Fe2O3
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 醚
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:4
醚,可以看成是水分子中的两个氢原子被烃基取代而生成的化合物。分为简单醚(两个烃基相同,R-O-R)、混合醚(两个烃基不同,R-O-R’)
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 作物需水量和灌溉用水量
文档格式:PPT 文档大小:450KB 文档页数:71
1、农田水分消耗的主要途径 A 植株蒸腾(transpirarion) B 棵间蒸发(evaporation) C深层渗漏
中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院:《有机化学》第十章 醇和醚
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:112
醇和醚都是烃的含氧衍生物。它们可看成是水分子 中的氢原子被烃基取代的化合物。 H—O—H R—OH R—O—R’ 水 醇 醚 硫和氧同属于周期表中第VI A族,因此,有机含硫化 合物与有机含氧化合物有一些相似的性质
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 灌溉管道系统(5.1)管道系统的组成与分类
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:16
1 管道系统的组成 (1)首部枢纽(从水源取水并处理) (2)输配水管网(输水并分配) (3)灌水器(将水分布到田间)
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