网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(452)
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)运算放大器 2.4 同相输入和反相输入放大电路的其他应用
文档格式:PPT 文档大小:879KB 文档页数:9
2.4.1 求差电路 2.4.2 仪用放大器 2.4.3 求和电路 2.4.4 积分电路和微分电路
高等学校电子信息类系列教材:《模拟电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第5章 频率响应
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:97
5–1 频率响应的概念 5–2 单级共射放大器的高频响应 5–3 共集电路的高频响应 5–4 共基电路的高频响应 5–5 差分放大器的频率响应 5–6 场效应管放大器的高频响应 5–7 放大器的低频响应 5–8 多级放大器的频率响应 5–9 建立时间tr与上限频率fH的关系 5–10 举例及计算机仿真
《电子技术基础》课程教学资源(习题,数字部分)第四章 组合逻辑习题解答
文档格式:DOC 文档大小:1.56MB 文档页数:7
4.1.2 组合逻辑电路及输入波形(A.B)如图题 4.1.2 所示,试写出输出端的逻辑表达式 并画出输出波形
《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第2章 集成门电路
文档格式:PPT 文档大小:310KB 文档页数:28
第1、2学时:半导体二极管、三极管和MOS管的开关特性 第3、4学时: TTL集成门电路 第5、6学时: CMOS集成门电路
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)解题(童诗白、华成英)
文档格式:PDF 文档大小:3.67MB 文档页数:203
一、判断下列说法是否正确,用“√”和“×”表示判断结果填入空内。 ( 1) 在 N 型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为 P 型半导体。( )
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第十一章 模拟电子电路读图习题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:3
11.1 (1)由于每个集成运放均引入了负反馈,根据“虚断” 和“虚短”可得下列关 系式及微分方程:
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第八章 波形的发生和信号的转换自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:7
一、(1)√ (2)× (3)× (4)× 二、(a)加集电极电阻 Rc及放大电路输入端的耦合电容
《电工电子技术基础》课程PPT教学课件(电力系统稳态分析)电路的分析方法
文档格式:PPT 文档大小:877KB 文档页数:81
• 1、掌握常用的电路等效变换的方法 • 2、熟练掌握节点电压方程的列写及求解 方法 • 3、了解回路电流的列写方法 • 4、熟练掌握叠加原理、戴维宁定理和诺 顿定理
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第6章 放大电路中的反馈题解
文档格式:DOC 文档大小:9.12MB 文档页数:22
一、在括号内填入“√”或“×”,表明下列说法是否正确。 (1)若放大电路的放大倍数为负,则引入的反馈一定是负反馈。() (2)负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量纲相同。() (3)若放大电路引入负反馈,则负载电阻变化时,输出电压基本不变。()
清华大学电子工程系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 脉冲波形的产生与处理电路(7-4)门电路
文档格式:PDF 文档大小:120.8KB 文档页数:7
7.4.1二极管构成的简单逻辑门 7.4.2.1TTL与非门的工作原理(续) (3)输入至少有一个为低时
首页
上页
20
21
22
23
24
25
26
27
下页
末页
热门关键字
园艺园林学院
园林工程学
宜春学院
医用高等数学
杨鹤 新疆 医生
西南大学
武威职业学院
统计学原理
摄影学
农业电气
名师
快题设计
口腔预防保健学
嘉兴学院
公司财务原理
公安人口管理
档案管理学
单片机原理
《饮料工艺学》
POP字体设计
j机械动力
《文化经济学》
eda技术与应用
《管理学》
北大中文
北航自动化参考书
北华大学
北京大学出版社
北京大学物理
LINUX系统及应用
lizibo吉林大学
matlab基础与应用
matlab西安交通大学
PHOTOSHOP品面设计
Photoshp平面设计
PLC编程及应用
《现代汉语》
《畜牧微生物学》
《学校卫生学》
《医学心理学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
452
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有