《生物学》课程教学资源（教材讲义）第七部分 病毒和简单的生物 第36章 真菌

广东医科大学：《医学微生物学》课程教学资源（授课教案）10 真菌

新疆农业大学：农学院《经济真菌概论》课程教学大纲

包头医学院：《医学微生物学》课程教学课件（知识点）第二篇 病毒学 第三十五章 主要病原性真菌

教学内容：1、酵母菌 2、霉菌 教学目标：学习酵母菌和霉菌的形态特征、 繁殖方式、生活习性以及这些微 生物与人类的关系

《微生物学》课程教学资源（PPT课件）第六章 微生物的生长繁殖及其控制 第三节 真菌的生长繁殖

《药物化学》课程教学资源（PPT课件）第九章 化学治疗药 第四节 抗真菌药 第五节 抗病毒药 第六节 抗寄生虫药

1 喹诺酮类抗菌药 2 抗结核药物 3 磺胺类药物及抗菌增效剂 4 抗病毒药物 5 抗真菌药物 6 抗寄生虫药

第一章 绪 论 第二章 植物病原真菌 第三章 植物病原原核生物 第四章 植物病 第五章 植物病原线虫及原生动物 第六章 寄生性植物 第七章 非侵染性病害 第八章 侵染过程 第九章 病害循环 第十章 植物病原物的寄生性和致病性 第十一章 植物的抗病性 第十二章 植物病害的流行与预测 第十三章 植物病害的诊断与防治

连锁与交换 真菌类的遗传分析 人类连锁分析和细胞学图 染色体遗传机制在理论上和实践上的意义