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四川农业大学:《动物生理学》课程教学资源(试题)样题
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:4
一、填空题(每空1分,共20分) 1.细胞对刺激的反应有 和 两种形式。 2.血清与血浆的主要区别是血清中不含有 3.机体生成红细胞最为重要的原料是 和
《家畜解剖与生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第五讲 免疫系统
文档格式:PPT 文档大小:13.97MB 文档页数:47
1、中枢免疫器官:骨髓、胸腺 2、周围免疫器官:淋巴结、脾和其他淋巴组织)免疫细胞:淋巴细胞、单核巨噬细胞系统、 抗原提呈细胞、各种粒细胞 (二)免疫分子:抗体、补体系统各分子、免疫活性因子
福建医科大学:《生理学》教学资源(PPT课件)第十章 神经系统的功能 第一节 神经元与神经胶质细胞的一般功能 第二节 突触和接头传递
文档格式:PPT 文档大小:525.5KB 文档页数:146
第一节 神经元与神经胶质细胞的一般功能 第二节 突触和接头传递
中国科学院:《研究生考试试题集》教学资源(试卷习题)1997年研究生入学考试生理学a
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:2
中科院97(A) 一.填空或名词解释(3/30) 1.调质 2.运动单位 3.细胞膜的超极化通常指 去极化指 4.细胞膜分子结构的液态镶嵌模型
复旦大学:《生理学》课程教学课件(高职)内分泌生殖(内分泌和激素、下丘脑与垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、甲状旁腺和甲状腺C细胞、其他内分泌激素)
文档格式:PDF 文档大小:5.49MB 文档页数:98
激素的概念 下丘脑与垂体的功能联系、下丘脑调节肽 生长激素、甲状腺激素、糖皮质激素、胰岛素的生理作用及其分泌调节 一、内分泌和激素 二、下丘脑与垂体 三、甲状腺 四、肾上腺 五、胰岛 六、甲状旁腺和甲状腺C细胞 七、其他内分泌激素
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第五章(5-6)吸收
文档格式:DOC 文档大小:124.5KB 文档页数:8
消化管内的吸收是指食物的成分或其消化后的产物,通过上皮细胞进入血液和淋巴的过程。消化过程是吸收的重要前提。由于吸收为多细胞机体提供了营养,因而具有很大的生理意义 消化管不同部位的吸收能力有吸收速度是不同的,这主要取决于各部分消化管的组织结构,以及食物在各部位被消化的程度和停留的时间
《微生物生理学》ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:11.15MB 文档页数:74
1.序言、教学安排与要求微生物细胞的结构与功能 2.微生物的营养 3.异养微生物的生物氧化 4.自养微生物的生物氧化 5.生物合成与能量代谢 6.微生物的固氮作用 7.微生物代谢调控的类型及机制 8.微生物代谢调控与现代工业生产 9.微生物代谢调控的发展及其次级代谢产物
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第八章(8-3)垂体
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:8
垂体按其胚胎发育和功能、形态的不同,分为腺垂体和神经垂体两部分。腺垂体来自胚胎 口凹的外胚层上皮,是由6种腺细胞组成的上皮细胞。神经垂体来自间脑底部的漏斗,主 要由下丘脑-垂体束的无髓神经纤维和神经胶质细胞分化而成的神经垂体细胞组成。垂体以 漏斗与下丘脑相连
黑龙江八一农垦大学:《植物生理学》课程电子教案2
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:49
理论授课 一植物细胞 二植物的水分代谢 三矿质营养 四光合作用 五植物的呼吸作用 六植物体内有机物质运输与 七分配 八植物激素与生长调节剂
《植物与植物生理学》课程教学资源(教案讲义)第五讲 植物的呼吸作用
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:3
1.识记:呼吸作用的定义:呼吸作用的类型:呼吸速率、呼吸底物和呼吸商的概念:进行呼吸的细胞器一一线粒体;有氧呼吸的含义;氧化磷酸化、呼吸链的概念 2.领会:有氧呼吸的重要生理意义;有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系;进行有氧呼吸的重要步骤;呼吸作用与内外条件的关系:呼吸作用是各种有机物代谢的枢纽
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