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一、 目的要求 1.掌握常用病例-对照研究的设计方法。 2.熟悉病例-对照研究主要指标的意义和统计计算。 3.了解病例-对照研究中分层四格表资料的分析方法。 4.了解病例-对照研究中多暴露水平的剂量-反应相关分析方法。 5.了解病例-对照研究中匹配设计资料的分析方法
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第11章 服务供应链管理(introduction to service supply chain management)
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《供应链系统设计与管理》课程教学资源(案例)10.3 日本大地震暴露全球供应链风险
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第9章 供应链风险管理
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第7章 供应链战略联盟
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第6章 供应链集成化
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第4章 供应契约(supply contracts)
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《供应链系统设计与管理》课程教学资源(案例)2.1 某空调生产企业的供应链库存优化配置方法
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《供应链系统设计与管理》课程教学资源(案例)6.1 浙江省新华书店供应链整合案例
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《供应链系统设计与管理》课程授课教案(讲义,研究生)第1章. 供应链管理概述 Introduction to supply chain Management(SCM)
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