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一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生
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自上个世纪后半叶以来,人类科技便以人可阻挡之势迅猛向前发展。而其中最具代性 的当数计算机科学的进步。对于工程界的广大人士而言,这不可不谓是一种福音。在工程实 际应用的诸多领域里,为寻求可靠的、最优的工艺和技术方案,以往所凭借和依赖的直觉、 经验、实验和“尝试法”随着工艺要求的日益严格,追求质量所引发竞争的口臻激烈,已开 始显得力不从心倘若利用计算机这一先进段并辅以相应软件,进行虚拟加工,则可提 高产品加工质量,省时省力,降低成本 ANSYS正是在这样一种大前提下,应运而生它是目前世界范围内增长最快的CAE软 件,也是迄今为止上世界范国内唯一通过SO9001质量认证的分析设计类软件,是美国机械工 程师协会(ASME)、国核安全局(NQA)及近种专业技术协会认证的标准分析软件
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一、数控加工全过程介绍
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一、基础工程施工 基础工程的组成: 1.土石方工程 2.深基础工程 一般土木工程中的建筑物、道路等多采用天然浅基础,它造价低,施工简便。如果天然浅土层软弱,可采用机械压实、强夯、 深层搅拌、堆载预压、砂桩挤密、化学加固等方法进行人工加固, 形成人工地基浅基础。对于高大建筑物、桥墩、码头等上部荷载 很大的情况,无法采用浅基础时,则需要经过技术经济比较后采 用深基础
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北京交通大学:《铁路货运技术》课程教学资源(阅读教材)第03章 铁路货物加固 前言 第一讲 货物加固的必要性及计算程序
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北京交通大学:《铁路货运技术》课程电子教案(PPT课件)第04章 货物装载加固方案设计 第一节 铁路限界 第七讲 装载加固方案实例六
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北京交通大学:《铁路货运技术》课程电子教案(PPT课件)第04章 货物装载加固方案设计 第一节 铁路限界 第六讲 装载加固方案实例五
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北京交通大学:《铁路货运技术》课程电子教案(PPT课件)第04章 货物装载加固方案设计 第一节 铁路限界 第五讲 装载加固方案实例四
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北京交通大学:《铁路货运技术》课程电子教案(PPT课件)第04章 货物装载加固方案设计 第一节 铁路限界 第四讲 装载加固方案实例三
文档格式:PPT 文档大小:511.5KB 文档页数:16
北京交通大学:《铁路货运技术》课程电子教案(PPT课件)第04章 货物装载加固方案设计 第一节 铁路限界 第三讲 装载加固方案实例二
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