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《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)成功企业的盈利模式
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
成功企业的盈利模式 一个企业之所以能够成功,除了企业必须的拥有人力资源、资金资源、物流资源、操作灵活的组 织结构和优秀的管理团队外,还必须具有有自己特色的盈利模式。 中国的市场经济已经发展到一个新阶段,不少企业随着市场经济的深化而消亡,而更多的企业却在 激烈的市场竞争中不断发展壮大
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)决策方面的案例
文档格式:DOC 文档大小:231KB 文档页数:37
案例1:罗彻姆有限公司 罗德兹博士发火了“这应该是一项非常简单的决策,因为只有两种选择,我实在不 明白它怎么会变成这么大的一个问题。我只是让你们去挑选一台机器而已”,管理委员 会都面有愧色。 问题已经酝酿了好几个星期了,虽然约翰·德兹已经预感到了它会发生,他还是 非常生气。当他还是一名年轻的化学家时,他创建了这家公司,至今已有十三年了, 公司一直避免了政策方面的激烈争论,目前就这个小问题发生争论,这令他感到困惑 和不安,特别是这发生在公司已经完善以后
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)他山之石——企业知识管理案例分析
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:17
安达信(Arthur Anderson,AA)公司主要从事会计与审计、税务、商务顾问、咨询服务等业 务,因为它为客户提供的服务99.5%基于知识因此,知识是企业最重要的资源,贯穿于 决策和管理过程的始终。公司面临的最大挑战是如何将所有信息组合成一个中心知识库
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)战略管理任务—制定战略
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:6
公司的战略就是公司管理层对如下关键的业务问题的答案:究竞是建立单业务组合还是建 立多元化业务组合?究竟是满足广泛范围的顾客的需求还是聚焦于某一个特定的小市场? 究竟是发展狭窄的产品线还是发展广阔的产品线?究竞是将公司的竞争优势建立于低成本 之上,还是建立于产品特质优越性之上,抑或是建立于独特的组织能力之上?
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)我国企业电子商务经营战略的探析
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:6
我国企业电子商务经营战略的探析 对一个企业来说,电子商务是一种新的经营手段。随着网络和电子商务的发展,越来越多 的企业开始以电子商务的方式实现管理和营销的时候,便形成了一个电子商务的经营和市 场环境,这是一个全新的竞争激烈的国际化市场
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)从正泰的历史看战略管理的重要性
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
从正泰的历史看战略管理的重要性 创立于1984年7月的正泰公司,经过二十年脚踏实地、充满传奇色彩的发展历程,年销售 额由创办当年的1万元到2003年的101亿元经营范围涉及高低压电器、输变电设备、仪 器仪表、通信设备、建筑电器、汽车电器等六大主导产业300多个系列、5000多个品种、 2000多种规格的产品
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)破解事业部制“方程式”
文档格式:DOC 文档大小:361KB 文档页数:14
事业部制管理模式设计的前提:必须确保总部的三大权力 为了保证“协调控制下的分权运营模式”的实现,首先明确总部必须拥有哪些基本权 力。为了保证总部在管理模式中对各个事业部有效控制,我们认为,总部基本权力应 包括:重大决策权、合理监控权、高层人事权。 1、重大决策权:即总部对各个事业部在战略方向、重大战略性项目等重大经营管 理问题上的决策权力
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)传统企业组织结构模式的比较分析
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:6
市场交易的内部化,客观上要求企业建立一个有效的、较为发达的层级组 织,以防止由于行政协调机制无效而造成的资源配置不合理。企业管理没有什 么普遍适用的、最好的管理理论和方法,而应该根据企业所处的内部条件和外 部环境权宜应变,灵活掌握。权变理论将企业看作是一个开放的系统,究竟应 采用何种组织结构,应视企业具体情况而定,不可能有普遍适用的结构模式
《现代企业管理及其案例》教学资源(PPT课件讲稿)第五章 组织工作
文档格式:PPT 文档大小:176KB 文档页数:38
(一)一般意义的组织 (二)管理学意义的组织 1.职权。指经由一定的正式程序所赋予某项职位的一种权力。居其位者,可以承担指挥、监督、控制,以及惩罚、裁决等等工作。这种权力是一种职位的权力而不是某特定个人的权力
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第五章 领导(5.1)领导理论与领导方式
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
5-1节领导理论与领导方式 《管理学基础》第十八次课授课计划 第五章领导 第一节领导理论与领导方式 1.了解有关领导概念,掌握领导方式理论 2.掌握领导的几种手段 3.理解人性假设理论与领导方式的关系; 4.掌握管理方式理论
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