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武汉理工大学:《调节仪表与过程控制系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 过程参数的检测(3.4)流量检测
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:65
流量通常是指单位时间内流经管道某截面的流体的数量,也 就是所谓的瞬时流量;在某一段时间内流过流体的总和,称 为总量或累积流量
武汉理工大学:《调节仪表与过程控制系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 过程参数的检测(3.2)温度检测
文档格式:PPT 文档大小:992KB 文档页数:52
一、温度检测的主要方法和分类 二、热电偶及其测温原理 三、热电阻及其测温原理 四、温度变送器简介 五、其它温度检测仪表简介 六、温度检测仪表的选用和安装
厦门理工学院:《单片机原理与控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿,第二版)第6章 串行通信
文档格式:PPT 文档大小:274.5KB 文档页数:42
计算机与外界信息交换称为通信。 通信的基本方式可分为并行通信和串行通信:并行通信是数据的各位同时发送或同时接收;串行通信是数据的各位依次逐位发送或接收
《电力电子装置设计与应用》控制电路设计注意事项
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:12
①主电路保护的设置 这里所讲的保护,主要是针对电源变换装置里 的器件,需要保护的状态包括:过电压、过电流、 过热等
淮安信息职业技术学院:《电气控制课程设计》PPT课件(共三讲)
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:57
第一讲课程设计基本要求及设计方法 第二讲电路元器件原理及使用,安装工艺 第三讲常用设计电路,调试及排除故障方法
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)动作技能形成过程的特征
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:17
1、意识对动作的控制逐渐减弱,整个系统转向自动化。 2、动作反馈从外反馈转向内反馈。 外反馈:由视觉、听觉等感知外部信息提供的反馈。如钉钉子,看到的钉子位置、方向提供外反馈
哈尔滨理工大学:《机电传动控制》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 机电传动速度连续控制 4.2 电力电子器件简介
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:6
4.2.1电力电子器件的分类 两大分支: 一是以晶闸管为代表的半控型器件; 二是新型的品类繁多的全控型器件,如电力晶体管(GTR),可关断晶闸管(GTO),功率场效应晶体管(功率 MOS FET),绝缘栅极双极晶体管(IGBT)等
厦门理工学院:《单片机原理与控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿,第二版)第8章 80C51串行扩展技术
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:45
8-1串行扩展概述 一、串行扩展特点 (1)最大程度发挥最小系统的资源功能。 原来由并行扩展占用的P0口、P2口资源,直 接用于I/0口。 (2)简化连接线路,缩小印板面积 (3)扩展性好,可简化系统的设计。 (4)串行扩展的缺点:
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 根轨迹法
文档格式:PPT 文档大小:372KB 文档页数:36
1根轨迹的概念 开环系统某一参数从對无穷变化时闭环系统特征方程 式的根在S平面内变化的轨迹称椒迹 root locus)
武汉理工大学:《调节仪表与过程控制系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 被控过程的数学模型(2.1)概述
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:31
一、被控对象的动态特性 二、数学模型的几个概念 三、研究和建立数学模型的目的和作用 四、单输入单输出过程常见的数学模型 五、有自平衡能力和无自平衡能力的概念
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