网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2413)
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 Visual Basic程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:25
一、程序设计方法发展简述 二、 Visual Basic的对象及其属性、事件与方法 三、窗体对象及其属性、事件与方法 四、创建 Visual Basic应用程序的基本步骤 五、Visaul Basic工程的组成与管理
《决策分析》第六章 随机性决策的应用
文档格式:DOC 文档大小:257.5KB 文档页数:4
一、理性模型假定决策人的行为合乎理性 提出并阐明问题→收集数据→列举方案→方案评价→选择→实施 二、经济合理模型尽可能在经济方面使用理性模型,OR、CB分析… 三、逐步改变模型现实世界中大部分决策者采用这种模型慢慢来,循序渐进,保守。怀疑人类大幅度改造未来的能力,认为优化是空想,能够比较满意就不错了
《网页制作宝典》第7章 在网页中使用超链接
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:18
通过本章学习,应该掌握以下内容: 1.认识超链接 利用 Dreamweaver创建各种超连接的方法 利用 Dreamweaver编辑各种超连接的方法 利用HTML和 FrontPage创建、编辑超链接的方法网页制作的基本步骤
《企业合同大全》工程技术咨询服务合同
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:7
关于 工程技术咨询服务协议书 编号: 日期: 年 月 日 中国公司(以下简称“甲方”)为一方, 国 公司(以下简称“乙 方”)为一方,双方就工程的技术咨询服务,授权双方代表按下列条款签订本协议书:
《网页制作宝典》第5章 网页框架的处理
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:11
通过本章学习,应该掌握以下内容: 1.认识框架网页 2.创建框架网页的方法 3.编辑框架网页的方法 4.设置框架属性的方法
《望美人兮天一方——探究“在水一方”的母题及意蕴》案及课件_在水一方
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:21
《望美人兮天一方——探究“在水一方”的母题及意蕴》案及课件_在水一方
西安电子科技大学:《信号与系统》课程教学资源(电子教案)第五章 离散系统的时域分析
文档格式:PDF 文档大小:370.97KB 文档页数:72
5.1 基本离散信号与LTI离散 系统的响应 一、基本离散信号 二、差分与差分方程 三、差分方程的经典解 三、零输入响应和零状态响应 5.2 卷积和 一、序列分解与卷积和 二、卷积的图解 三、不进位乘法 四、卷积和的性质 5.3 离散系统的算子方程
《企业合同大全》建筑企业流动资金借款合同
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:4
根据《中华人民共和国合同法》的规定,借款方为保证施工生产正常进行,向 贷款方申请建筑企业流动资金贷款,经贷款方审查同意发放,为明确各方权责,特 签订本合同共同遵守。 第一条 本合同规定 年贷款额为人民币(大写) 万元,用 于
《企业合同大全》延期还款协议书(1)
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
经中国农业银行 (下称贷款方)与 (下称借款 方)和 (下称保证方)充分协商,签订本协议,共同遵守
《电路基础》课程教学资源(PPT电子教案课件讲稿)第十二章 均匀传输线
文档格式:PPT 文档大小:199.5KB 文档页数:15
18-1分布参数电路 18-2均匀传输线及其方程 18-3均匀传输线方程的正弦稳态解 18-4均匀传输线的原参数和副参数 18-5终端接特性阻抗的传输线 18-6终端接任意阻抗的传输线 18-7无损耗传输线 18-8无损耗方程的通解 18-9无损耗线的波过程
首页
上页
231
232
233
234
235
236
237
238
下页
末页
热门关键字
学术英语
商品分类
研究“性”学习
网络教育应用
金融数据库
工程热力
财务分析学
班级管理
民法学原理
历史地理
离散信号
控制技术课程设计
教学开发的项目管理
建筑施工技术与组织管理
建筑规划与设计
家畜病理
基础数学
化工管路
华东交通大学
花卉分类
湖南软件职业技术学院
广播电视概论
光分析
构造分析
共振
工业药物分析
工程图学]
工程水文及水力计算
傅里叶分析
反转
电路基础课
大脑
冲裁模设计
测量电极
web前端
《音乐教育学》
INTERNET网络及其应用
IT项目管理
ASIC原理
《体育管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2413
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有