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《中文版AutoCAD 2007实用教程》课程配套课件(PPT讲稿)第10章 创建文字和表格
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:28
文字对象是AutoCAD图形中很重要的图形元素,是机械制图和工程制图中 不可缺少的组成部分。在一个完整的图样中,通常都包含一些文字注释来标注 图样中的一些非图形信息。例如,机械工程图形中的技术要求、装配说明,以 及工程制图中的材料说明、施工要求等。另外,在AutoCAD 2007中,使用表 格功能可以创建不同类型的表格,还可以在其他软件中复制表格,以简化制图 操作
《中文版AutoCAD 2007实用教程》课程配套课件(PPT讲稿)第10章 创建文字和表格
文档格式:PPT 文档大小:498KB 文档页数:28
文字对象是AutoCAD图形中很重要的图形元素,是机械制图和工程制图中 不可缺少的组成部分。在一个完整的图样中,通常都包含一些文字注释来标注 图样中的一些非图形信息。例如,机械工程图形中的技术要求、装配说明,以 及工程制图中的材料说明、施工要求等。另外,在AutoCAD 2007中,使用表 格功能可以创建不同类型的表格,还可以在其他软件中复制表格,以简化制图 操作
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 碳水化合物
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:64
糖是自然界存在的一大类有机化合物, 由绿色植物经光合作用合成。糖不仅为生物 有机体提供建筑材料(如纤维素)和能量来 源,而且还是高密度的信息载体,起到了重 要的细胞识别功能。糖和蛋白质、核酸、脂 类一起,被称为涉及生命活动本质的重要生 物分子,是维持生命机器正常运转的最根本 的物质基础
东南大学:《环境影响评价》课程教学资源(PPT课件)案例分析
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:16
案例一 在南京市工业园区,新建某包装有限公司,总投资 2500万人民币,占地面积3000m2,主要生产产品为纸箱, 辅助材料为箱纸板、油墨和片碱,能源来源于煤炭。项目 所在地的气候特点是季风显著,年均降雨量1500mm,集中 在3-8月。项目西南侧约2km为一般保护水域,现状功能为 养殖、灌溉,环境质量执行“地表水环境质量标准”的V类 标准。工程的北面有一个小水塘,规划中将填为陆地。项 目使用地为平整后的工业用地,无植被覆盖
河南理工大学材料科学与工程学院:《现代分析测试SEM-扫描电子显微镜与电子探针显微分析》
文档格式:PPT 文档大小:18.6MB 文档页数:114
在最近20多年的时间内,扫描电子显微镜 发展迅速,又综合了X射线分光谱仪、电子 探针以及其它许多技术而发展成为分析型 的扫描电子显微镜,仪器结构不断改进, 分析精度不断提高,应用功能不断扩大, 越来越成为众多研究领域不可缺少的工具, 目前已广泛应用于冶金矿产、生物医学、 材料科学、物理和化学等领域
《计算机绘图概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图(6.6)典型零件的读图
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:19
一、了解零件的名称、用途、材料。 二、了解零件各部分的形状、特点和功能以及它们之间的相对位置。 三、了解零件的大小、制造方法和所提出的技术要求
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第三章 思维训练
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:3
一、什么是思维: 思维是人脑的特有功能,是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。是人们对客观事物进行 观察、思考的,由感性认识到理性认识的反映过程。 口语语言的表达是思维的外在表现形式,是思维的内容表现。所以说,没有思维也就没有口语语言。另外,口语的表达 过程也是把思维的结果表现出来的过程,即口语表达的过程就是把内部语言向外部语言转化的过程
《材料力学》课程PPT教学课件:第一章 绪论(授课教师:车晓毅)
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:28
一、掌握标准化和互换性的基本概念及有关的基本术语和定义; 二、基本掌握本课程中公差标准的主要内容、特点和应用原则; 三、 初步学会根据机器和零件的功能要求,选用公差与配合; 四、 能够查用本课程介绍的公差表格,正确标注图样; 五、 熟悉各种典型几何量的检测和初步学会使用常用的计量器具
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)阅读材料1-5:民俗习惯司法运用的理论与实践(蒋飞、陈益群)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:5
8 月 21 日至 22 日,由人民法院报社、江苏省高级人民法院主办,江苏省泰州市中级人 民法院承办的“民俗习惯司法运用研讨会”在江苏泰州举行。与会专家学者和法官就民俗习惯 司法运用的具体实践、理论思考、功能作用等三个方面的问题,进行了广泛而深入的研讨, 在和谐司法视野下,就民俗习惯司法运用的价值、正当性、可行性、限度以及运用方法、机 制等达成了一系列共识。综述如下:
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)评估数字电路实验辅导材料
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:16
一、组合逻辑电路的实验 1、电路设计 例一:设计一个由与非门或数据选择器或 3/8 译码器组成的裁判表决电路, 该电路有如下功能:有 A、B、C 三名裁判,其中 A 为主裁判,B、C 为副裁判
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