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中国科技大学:《科学社会主义理论与实践》课程教学资源_2005级基本概念和主要问题
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
导论科学认识社会主义发展的历史进程 1、社会主义 2、科学社会主义 第一题社会主义从空想到科学的发展 1、空想社会主义发展不同阶段的主要特点、代表人物 2、科学社会主义产生的理论基础、历史意义 3、马恩社会主义的基本理论 4、《共产党宣言》
南京邮电大学:《量子物理》课程教学资源(PPT课件)第十九章 量子物理(19.1)黑体辐射 普朗克能量子假设
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:13
量子概念是1900年普朗克首先提出的,距今已 有一百多年的历史.其间,经过爱因斯坦、玻尔、德 布罗意、玻恩、海森伯、薛定谔、狄拉克等许多物理 大师的创新努力,到20世纪30年代,就建立了一 套完整的量子力学理论
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第二章 现代电影的里程碑
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:6
1927年,美国华纳公司拍摄的《爵士歌王》是第一部有声片,声音元素的加入使电影走向了视听合一的复合型艺术之路。《公民凯恩》和《罗生门》是传统电影和现代电影的分水岭
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(案例)背景知识(凯恩思流派简介)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
(一)凯恩斯经济学产生的经济背景和学术背景 凯恩斯经济学产生于20世纪30年代。它的出现不是偶然的,而是有其复杂而深刻的经济根源。它是“30 年代大萧条”的直接产物,是国家垄断资本主义发展的必然产物。 1凯恩斯经济学30年代大萧条的直接产物 19291933年,资本主义世界爆发了空前严重大经济危机。这次大危机震撼了各主要资本主义国家, 席卷了所有的殖民地和半殖民地
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第四章 观察法
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:15
第一节观察法概述 “科学就在于用理性的方法去整理感性材料归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的 主要条件。”(马克思《神圣家族》,《马克思恩斯全集》第2卷第16页)与其他方法一 样,观察在科学研究中具有重要意义。教育技术学的研究成果当然是以观察为基础的。 观察是人类科学认识中的重要实践活动。作为一种科学方法,其手段和功能都是随着科学 的发展而发展的。观察法在教育技术研究中占有无可替代的重要地位
中国水利水电出版社:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 门电路(范立南、代红艳、恩莉、刘明丹)
文档格式:PPT 文档大小:836KB 文档页数:40
2.1分立元件门电路 2.2TTL集成逻辑门电路 2.3其他类型的TTL门电路 2.4Ms逻辑门 2.5使用逻辑门的几个实际问题
《证券投资技术分析》第十一讲 切线理论
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:46
趋势线与轨道线 其切线理论主要是提供股价波动可能存在的支撑 线与压力线,其中包括趋势线与轨道线、黄金 分割线与百分比线、江恩角度线等。其最注重 的是“顺势而为”。趋势线与轨道线是其中最 重要也是最简单的两种,用一把直尺便能知悉 股市冷暖、把握涨跌趋势
《证券投资技术分析》第五讲 量价关系理论
文档格式:PPT 文档大小:757KB 文档页数:72
成交量的三种表达 市场人士常说“股市中什么都可以骗人,唯有量 是真实的”,可以说,成交量的大小直接表明了多 空双方对市场某一时刻的技术形态最终的认同程度。 江恩十二条买卖规则中的第七条就是观察成交量, 指出研究目的是帮助决定趋势的转变因此市场上 有“量是价的先行,先见天量后见天价地量之后 有地价”之说
《经济学》课程电子教案:第十章 就业理论
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:20
一、古典就业理论 二、凯恩斯主义的就业理论 三、后恩斯主义的就业理论
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 热量传输(2.8)辐射换热基本概念和基本定律
文档格式:PPT 文档大小:306.5KB 文档页数:27
一、本课的基本要求: 1.热辐射的本质及特点。 2.辐射强度与辐射能力的含义。 3.热辐射的基本定律:普朗克定律的表达式、物理意义;维恩位移定律的表达式及物理意义;四次方定律的表达式、物理意义
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