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考虑荷载长期作用时型钢-混凝土组合梁的变形
文档格式:PDF 文档大小:694.75KB 文档页数:5
用考虑收缩、徐变和交接面滑移后的组合梁长期挠度计算方法对实际工程中的两根典型组合梁进行了长期挠度计算,并将岩土工程分析软件FLAC3D应用于组合梁的滑移面模拟,对计算数据、现场实测数据及计算机模拟分析结果进行了分析比较.实测及计算结果均表明,用现行规范中的计算方法将使组合梁的长期挠度计算值偏小,本文的研究方法可以用来计算组合梁的长期挠度.根据分析结果,提出了对组合梁在设计及施工时的一些建议
大连大学:建筑环境与设备工程专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:177
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数 B》 《概率论与数理统计 B》 《大学物理 B》 《物理实验 C》 《Visual Basic 程序设计》 《Visual Basic 程序设计》(实验) 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程力学 B》 《机械设计基础 B》 《电工与电子技术》 《电工与电子技术》(实验) 《建筑环境学》 《自动控制原理 C》 《自动控制原理 C》(实验) 《流体力学》 《流体力学》(实验) 《工程热力学》 《传热学》 《传热学实验》 《建筑概论与构造》 《热质交换原理与设备》 《热质交换原理与设备》(实验) 《建筑环境测试技术》 《建筑环境测试技术》(实验) 《流体输配管网》 《锅炉与锅炉房工艺》 《锅炉与锅炉房工艺》(实验) 《空调用制冷技术》 《空调用制冷技术实验》 《建筑给排水》 《暖通空调系统》 《暖通空调系统》(实验) 《供热工程》 《建筑设备自动化》 《建筑设备施工经济与组织》 《专业英语》 《高层建筑防排烟》 《建筑电气》 《建筑设备施工技术》 《智能建筑》 《建筑节能新技术》 《暖通空调新进展》 《空气洁净技术》 《锅炉与锅炉房工艺课程设计》 《空调用制冷技术课程设计》 《暖通空调系统课程设计》 《供热工程课程设计》 《建筑设备自动化课程设计》 《建筑设备施工经济组织课程设计》 《金工实习 B》 《认识实习》 《生产实习》 毕业设计
长沙理工大学:《基础工程》课程电子教案(讲义)第二章 天然地基上的浅基础
文档格式:DOC 文档大小:456KB 文档页数:19
第一节 天然地基上浅基础的类型、构造及适用条件 第二节 刚性扩大基础施工 第三节 板桩墙的计算 第四节 地基容许承载力的确定 第五节 刚性扩大基础的设计与计算
长沙理工大学:《基础工程》课程电子教案(PPT课件)第二章 天然地基上的浅基础
文档格式:PPT 文档大小:8.64MB 文档页数:174
第一节 天然地基上浅基础的类型、构造和适用条件 第二节 刚性扩大基础施工 第三节 板桩墙的计算 第四节 地基容许承载力的确定 第五节 刚性扩大基础的设计与计算
长沙理工大学:《基础工程》课程电子教案(PPT课件)第四章 桩基础
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:76
桩基础及其分类 桩基础的施工 单桩竖向抗压承载力计算 水平荷载下基桩的内力及位移计算 群桩基础受力分析 桩基础设计简介
山西农业大学:《园艺设施及其环境调节》课程教学资源(课件讲稿)第三章 设施的类型结构和性能(3.6)日光温室
文档格式:PDF 文档大小:5.28MB 文档页数:136
一、日光温室发展概况 二、日光温室的类型和结构 三、温室主要性能评价指标及日光温室性能 四、日光温室的采光设计 五、日光温室的保温设计 六、日光温室的施工建造 七、日光温室的应用
徐州工程学院:《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)第三章 土的压缩性与地基沉降计算
文档格式:DOC 文档大小:7.15MB 文档页数:23
地基在荷载作用下会产生附加应力,从而引起地基(主要是竖向变形),建筑 物基础亦随之沉降。如果沉降超过容许范围,就会导致建筑物发裂或影响其正 常使用,严重者还会威胁建筑物的安全因此,在地基基础设计与施工时,必 须重视地基变形问题;如果地基不均匀或上部结构荷载差异较大,还应考虑不 均匀沉降对建筑物的影响
西安理工大学:《水利工程测量学》课程教学资源(习题)1-2
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:48
测定和测设:测定是指使用测量仪器和工具,把地球表面 的地形缩绘成地形图,测设是指把图纸上规划设计好的建筑物的 位置在地面上标定出来,为施工提供依据
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 道路工程测量 road engineering survey(8.1)交点转点转角及里程桩的测设
文档格式:PPT 文档大小:523KB 文档页数:20
一、道路工程测量概述 路线勘测设计测量(route reconnaissance and design survey) 道路施工测量(road construction survey)
《土木工程概论》课程教学资源(讲义)工程测量
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:5
1、为什么要进行工程测量? 任何工程设施都是建设在具体位置上的。在建设之前, 必须弄清楚工程所在地的地形、地貌,也就是工程所在地面 上的各种物体—平原、丘陵、道路、河流、桥梁、已有设施、 树木等的几何形状和空间位置,供项目规划、设计、施工参考
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