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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践教案(1)
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践导学案(4)
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践导学案(2)
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(3)
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(2)
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(1)
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人类生存繁衍的历史可以说是人类社 会同大自然相互作用、共同发展和不断进 化的历史。 人类进入文明社会不断演替至今,大 体经历了采猎文明、农业文明、工业文明 和后工业文明这几个阶段
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社会发展的主要矛盾 由于上世纪在核能技面临历史上最严重的术,信息技术生物技术和先进制造技术上的资源短缺进步;
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人类终于认识到,生态环境问题 是一个发展问题, 是一个社会问题, 是一个涉及到人类社会文明衍进的问题。 当可持续发展论被引入到生物多样性保护之后,生 物多样性保护出现了更为广阔的前景
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