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第一节 遗传的物质基础 第二节 原核微生物的基因重组 第三节 真菌的基因重组 第四节 重组DNA技术
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第一节 传感器的定义和组成 第二节 传感器的分类及要求 第三节 传感器的一般数学模型 第四节 传感器的特性与指标 第五节 传感器的作用和重要性 第六节 生物医学传感器的分类 第七节 传感器开发的新趋势
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I. 全球分布纵览 II. 测定技术 III. 淡水和海洋生态系统的限制性因子
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第一节 基因诊断技术 第二节 基因诊断方法及实例
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河南农业大学:《作物栽培学》课程教学课件(PPT讲稿)油菜栽培技术 Rape(Brassica spp.)cultivation(主讲教师:周苏玫)第一节 概述 第二节 油菜栽培的生物学基础
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• 基础知识 • 克隆载体及基因克隆 • cDNA文库/Genomic DNA文库 • 表达载体 • 重组DNA技术的应用
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第一节 自然界的基因转移和重组 第二节 重组DNA技术 第三节 聚合酶链反应
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本课程是为生物工程专业本科生开设的专业课。本课程的任务主要是通过课堂教学,使 学生掌握生物工程的设备流程、设备结构及工作原理,主要设备的设计计算及选型,了解设 备的安装与维修。同时,了解国内外生物工程设备的新技术和发展趋势。通过学习,使学生 提高独立分析和解决问题的能力,为毕业设计或以后工作奠定理论基础
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第一节 DNA的重组 DNA Recombination 第二节 重组DNA技术 DNA Recombination Technique
文档格式:DOC 文档大小:192KB 文档页数:30
内容包括两大部分,一是植物病害的症状识别和病原生物的形态特征的观察,二是有关病害的侵染、流行和有关实验研究的基本技术。通过实验,培养和提高学生的观察、思考、分析的能力,锻炼学生独立操作的能力。实验内容的安排旨在引导学生逐步进入植物病理学的领域,并为以后深入学习病原生物学、农业植物病理学、植物病害防治学和进一步开展试验研究打下坚实的基础
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