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《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 微生物遗传 第一节 遗传的物质基础 第二节 微生物的基因组结构 第三节 质粒和转座因子
文档格式:PPT 文档大小:7.45MB 文档页数:40
第一节 遗传的物质基础 一、DNA作为遗传物质 二、RNA作为遗传物质 三、朊病毒的发现与思考 第二节 微生物的基因组结构 第三节 质粒和转座因子
郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(教案讲义)微生物学教案(共九章,任课教师:卫军)
文档格式:DOC 文档大小:2.51MB 文档页数:159
第一章 绪论 第二章 微生物的纯培养和显微技术 第三章 微生物的细胞结构与功能 第四章 微生物的营养 第五章 微生物的代谢 第六章 微生物的生长繁殖及其控制 第七章 病毒 第八章 微生物遗传 第九章 微生物与基因工程
新疆大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)课后各章复习题集(共十二章,含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:667.5KB 文档页数:123
第一章 绪论 第二章 孟德尔式遗传分析 第三章 连锁遗传分析 第四章 细菌的遗传分析 第五章 病毒的遗传分析 第六章 真核生物的遗传分析 第七章 染色体畸变的遗传分析 第八章 基因突变与 DNA 损伤修复 第九章 基因的精细结构的遗传分析 第十章 核外遗传分析 第十一章 数量性状的遗传分析 第十二章 群体与进化遗传分析
《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)08 微生物遗传与育种(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:8.29MB 文档页数:68
第一节 遗传的物质基础(三个经典实验的原理与方法,朊病毒的概念) 第二节 微生物的基因组结构(原核及真核微生物基因组的基本特征) 第三节 质粒和转座因子(质粒的基本特征及类型)
《遗传学》课程教学资源:第五章 病毒的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:523KB 文档页数:32
1 噬菌体的突变型及基因重组的特点; 2 噬菌体的互补测验与顺反子测定; 3 用两点测交与三点测交测定噬菌体交换值; 4 噬菌体基因组结构特点; 5 原噬菌体对细菌基因重组的影响(合子诱导);
《工业微生物学》课程教学课件(讲稿)第五章 微生物遗传变异与育种
文档格式:PDF 文档大小:5.67MB 文档页数:128
第一节 微生物遗传物质基础 一、DNA作为遗传物质 二、RNA作为遗传物质 三、朊病毒的发现与思考 第二节 微生物的基因组结构 第四节 基因突变及修复 第五节 细菌基因的水平转移和重组
西北农林科技大学:《细胞生物学》课程教学资源(课件讲稿)第2章 细胞的统一性与多样性
文档格式:PDF 文档大小:4.37MB 文档页数:34
第一节 细胞的基本特征 第二节 原核细胞与古核细胞 第三节 真核细胞 第四节非细胞形态的生命体——病毒
内蒙古科技大学:《微生物学》课程授课教案(讲义,共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:1.98MB 文档页数:150
第一章 绪论 第二章 微生物的纯培养和显微技术 第三章 微生物的细胞结构与功能 第四章 微生物的营养 第五章 微生物的代谢 第六章 微生物的生长繁殖及其控制 第七章 病毒 第八章 微生物遗传 第九章 微生物生态 第十章 感染染与免疫 第十一章 微生物分类
中国计量学院:《大学计算机文化基础》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 计算机的安全性
文档格式:PPT 文档大小:41KB 文档页数:8
计算机病毒的概念 计算机病毒是一组人为设计的程序。这种特殊的程序隐藏在计算机系统中,能够把自身或自身的一部分复制到其它程序上,给计算机系统造成一定损害甚至严重破坏。这种程序的活动方式与生物学上的病毒非常相似,所以被称为计算机病毒
江汉大学:《旅游管理信息系统》课程PPT教学课件(Tourism Management Information System)第八章 旅游管理信息系统维护与管理技术
文档格式:PPT 文档大小:398.5KB 文档页数:66
第一节软件可靠性与软件质量 第二节旅游管理信息系统的安全策略 第三节旅游管理信息系统运行管理 第四节病毒防御方法
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