小结要求学生课后计算闭合水准路线的高差闭合差并分配高差闭合差 教学内容(含理论联系实际)、时间分配与教学方法设计

本章重点学习计算机网络基础知识,了解“计算机就是网络”的真正含义,掌握计算 机网络的主要功能,理解网络的分类形式,了解计算机网络的五种结构,重点掌握总线型结 构和星型结构。通过本章的学习,掌握对等网和简单局域网的特征

竞争与市场化信息与信息化人类进入信息社会信息技术全面应用全球化政府信息化与政府竞争力

课后让学生将圆曲线的主点、整桩号点的测设元素(角值、距离)在实 小结验前事先计算出来,在实验课上才能节省时间

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一、填空题(每题4分) 1、多路复用方法有和 2、信息出现的概率越小,则包含的信息量就越某消息的概率为1/64,其信息量为bit

1-1什么是通信?常见的通信方式有哪些? 1-2通信系统是如何分类的? 1-3何谓数字通信?数字通信的优缺点是什么? 1-5试画出数字通信系统的一般模型,并简要说明各部分的作用。 1-6衡量通信系统的主要性能指标是什么?对于数字通信具体用什么来表述?

一、填空题(每题2分) 1.信息出现的概率越小,则包含的信息就越 ,某消息的概率为1/16,其信 息 bit. 1111 2.四元离散信源的四个符号出现的概率,分别为(2,4,8,8),此信源的平 均信息量为 四元信源的最大平均信息量为

一、填空题(每题2分) 1、模拟信号转变为数字信号需要经过以下三个过程: 和 2、将数字基带信号直接送到信道传输的方式称为 3、相对于模拟信号来说,数字信号的特点是在 上是离散的

半导体材料是一种特殊的固体材料。固体能带理论的发展对半导体的研究起到了重大的指导作用, 而半导体材料与技术的应用发展又对固体物理研究的深度与广度产生了相对的推进作用。 由于半导体中电子的运动可以是多样化的,其材料的性质与杂质、光照、温度和压力等因素有着密 切的关系。通过半导体物理的研究,可以进一步不断地揭示材料中电子各种形式的运动,阐明它们 运动的规律