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《龙永图趣说WTO》教学设计3_《龙永图趣说WTO》教案设计
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学习要点 1、表单向导、表单设计器 2、数据环境 3、表单设计 4、表单控件
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计作业
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《黄河之水天上来》教学设计2_黄河之水天上来教学设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_王泽昊_生活中那些事与愿违的设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_朱礼娅_发现生活中的不便与不良设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_张怡宁_餐具的改良设计
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《书戴嵩画牛》教学设计2_【教学设计】《书戴嵩画牛》(语文人教五四学制六上)
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一、优选概念,进行发散思维的思考。 二、使用聚合思维的方式,将罗列的概念归纳比较,选择思维闪光点,进一步深化概念
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《搭船的鸟》教学设计2_《搭船的鸟》教学设计
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