北方工业大学：信息安全《应用密码学课程设计》课程教学大纲

1.1 生态学的概念和类型 1.2 生物多样性理论 1.3 生态位理论 1.4 生态演替理论 1.5 生态系统服务功能理论

一、信息概念 二、如何使信息变成资源 三、信息资源管理, NOLAN模型 四、信息化意识和我国信息化战略

不同物象的表面特征 教学设计（深圳市大鹏第二小学彭锐）

山西师范大学：《中学生物学教学设计》课程教学大纲

内蒙古师范大学：微型学习的设计与实施（PPT讲稿，报告人：李龙）

高中二年级高二《政治》课程教学资源：坚持唯物辩证法反对形而上学教学设计

第九课感知音乐节拍（三）教学设计(凤凰学校 詹京妮）

对联觅趣成果展示施文洁+葵涌中学七年级综合性学习活动之《对联》教学设计

一、什么是信息系统管理 二、项目管理 三、信息系统管理组织 四、信息管理职责 五、CMM简介