1、使学生了解建筑构造研究的对象和 任务； 2、掌握建筑物的组成及各组成部分的 作用； 3、了解影响建筑构造的因素； 4、掌握建筑构造设计原则

目的要求: 1、使学生了解建筑构造研究的对象和任务; 掌握建筑物的组成及各组成部分的作用; 3、了解影响建筑构造的因素; 4、掌握建筑构造设计原则

1.1引言 1.2智能建筑的基本概述 1.3智能建筑与传统建筑的区别 1.4我国智能建筑的发展及设计原则 1.5世界智能建筑的发展

1建设工程技术与计量(土建工程) 建设工程技术与计量(土建工程) 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选答案中,只有一个最符合题意) 1、建筑构造学科研究的内容有() A.建筑物的构成、组合原理、构造方法B.建筑物的结构、构成原理、设计方法C.建筑物 的构件、制造原理、技术方法D.建筑物的设计、技术原理、组合方法

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目的要求: 1、使学生掌握建筑构图的要点; 2、了解建筑的性格特征和外部形象的美观问题 3、掌握建筑的细部设计和建筑的总体布局; 4、了解房屋的外部形象与内部空间处理的关系

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一、实习目的使学生掌握建筑主轴线的调整方法及民有建筑物常用定位方法之———据已有建筑物进行建筑物角桩测设的方法

建筑设备是为了给人们营造一个安全，合理， 舒适的生活与生产环境而设置的一门课程。 1. 古代的建筑设备 ①.人类出现以来，就择溪而居，这是因为水是各种 生物（包括人类）赖以生存的、不可缺少的物质。 当我们游览、参观各种遗址、文物古迹时，我们会 发 现人类居住的建筑物的是这样逐渐演变为我们今天 居 住的房子的。即山洞——土穴/地窖）——茅草房— — 土石，砖瓦房——现代建筑

一、《中华人民共和国建筑法》 （一）实施日期 《中华人民共和国建筑法》于 1998 年 3 月 1 日起在全国范围内实施。 （二）意义 1、为加强建筑活动的监督管理、维护建筑市场秩序、保证工程质量和安全、促进建筑业的健康发展提供法律保障；