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《多媒体技术与应用》第六章 多媒体创作工具
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:218
6.1多媒体创作工具概述 6.2 Authorware6.0概述 6.3主界面屏幕组成及菜单系统 6.4 Authorware6.0的动画功能 6.5 Authorware6.0交互功能 6.6知识对象Quiz的使用 6.7应用程序创建概要
清华大学:《多媒体技术与应用教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 在网页中使用多媒体
文档格式:PPT 文档大小:636.5KB 文档页数:43
第11章在网页中使用多媒体 11.1网页中文字的处理 11.2在网页中使用图像、动画 113在网页中播放音频文件 11.4在网页中播放视频文件 11.5上机指导 11.6习题
蚌埠学院:《计算机文化基础教程》PPT课件 第6章 多媒体技术
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:11
(1)媒体 媒体是指承载信息的载体,它包括信息的表现和传播载体,如文本、声音、图形、图像、动画等。 (2)多媒体 “多种媒体的集合”。是指在计算机控制下将多种媒体融合在一起所形成的信息媒体
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第五章 Authorware 7 概述
文档格式:PPT 文档大小:341.5KB 文档页数:13
1、提供积木式的图标创作方法和面向对象的创作环境 2、提供高效的多媒体集成环境 3、提供强大的逻辑结构管理功能 4、提供丰富,灵活的交互方式 5、具有丰富的变量和函数 6、提供模块与库功能
浙江科技学院:《多媒体技术基础 Multimedia Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 动画原理及制作技术
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:47
动画是通过连续播放一系列画面,给视觉造成连续变化 的画面。它的基本原理与电影、电视一样,都是利用了一种 视觉原理。医学已证明,人类的眼睛具有“视觉暂留”的特 性,就是说当人的眼睛看到一幅画或一个物体后,它的影像 就会投射到我们的视网膜上,如果这件物体突然移开,它的 影像仍会在我们的眼睛里停留一段极短的时间,在1/24秒内 不会消失,这时如果有另一个物体在这段极短的时间内出现, 我们将看不出中间有断续的感觉,这便就是“视觉暂留”的 原理
《大学计算机基础教程》课程教学资源:大学计算机基础教程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:5
一、 《大学计算机基础教程》编写说明 最近几年,计算机科学发展日新月异,特别是网络、多媒体技术的广泛应 用,使计算机技术已经向各个领域渗透:同时计算机的使用环境也发生了很大变 化,CPU从前几年的80486发展到现在的PII,微机操作系统从MS-DOS遂渐向 业学生的《大学计算机基础》教材内容还是采用:DOS、WPS、CCED、 FOxBASE+显 然不适应信息社会发展的要求,为了使计算机基础教学适应末来信息社会需要和国 家教育部的要求,有必要对现有的教学大纲、教学内容、教学手段进行改革;同时 制定出一套新的“计算机等级考试大纲”和新的“等级考试标准化试题
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第19章 网际多目标广播简介
文档格式:DOC 文档大小:6.74MB 文档页数:20
19.1多目标广播的概念 19.2多目标广播所需要的环境 19.3多目标广播树的概念 19.4IP多目标广播的地址和主机组的管理 19.4.1IP多目标广播的地址 19.4.2网际主机组管理协议 14.4.3接收端如何参与多目标广播 19.5多目标广播路径选择简介 19.5.1两种基本的路径选择法
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)附录B:术语汇编
文档格式:DOC 文档大小:173.5KB 文档页数:9
AAC( Advanced Audio Coding):高级声音编码 AbS( analysis-by- synthesis):合成-分析 AC-3( Audio code number3):声音编码代号3 ACELP( algebraic- code-excited linear-prediction):代数编码激励线性预测
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第六章 图形、图像和文本
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:37
在启动Authorware应用程序进入其工作界面时,系统会自动创建一个应用 程序,并显示其设计窗口。另外,通过菜单和工具栏也可以创建应用程 序。在流程线上添加图标并为图标命名
深圳大学:《多媒体技术及应用 Multimedia Technology and Application》课程实践指导_实验五 数字视频获取与编辑
文档格式:DOC 文档大小:269.5KB 文档页数:3
1.通过实验加深对数字视频的理解。 2.学会使用不同的方法获取视频文件。 3.掌握一种视频压缩工具的使用方法。 4.熟悉一种视频编辑软件的基本操作
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