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华中科技大学:《C语言程序设计》第1章 引论
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:31
1.1程序设计语言 使用计算机处理具体问题时,包括两方面活动: 一是认识、了解具体问题域,分析出有些什么数据 ,数据间的关系,等等; 二是描述,用一种语言把分析结果描述出来,最终 的描述必须使用一种能被计算机读的懂的语言,即编程 语言或程序设计语言来表达
《C语言程序设计》课程教学资源:第八章 结构及其他
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:27
第八章结构及其它 本章的主要内容包括: 一、C语言的类型定义 二、结构 三、联合 四、位运算和位段
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 文件
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:34
12.1C语言文件概述 12.2文件的打开与关闭 12.3文件的读写操作 12.4位置指针与文件定位 12.5出错检测
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 结构体和共用体类型
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:64
一、介绍C语言的 二、结构体 三、共用体 四、枚举 五、其它数据类型
佛山大学(佛山科学技术学院):《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
文档格式:PDF 文档大小:380.29KB 文档页数:136
佛山大学(佛山科学技术学院):《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:26
位运算是指对操作数以二进制位(bit)为单位进行数据加工。C语言的位运算功能有: 一、位逻辑运算(四种); 二、位移操作(两种)
《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材1 熟悉C语言编程环境
文档格式:PDF 文档大小:706.45KB 文档页数:22
《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材1 熟悉C语言编程环境
《C语言程序设计》课程教学资源:实验2
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 文件
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:34
12.1 C语言文件概述 12.2 文件的打开与关闭 12.3 文件的读写操作 12.4 位置指针与文件定位 12.5 出错检测
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 2
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目
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