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#include void output(struct person*p) printf(\%-5s%3c%7d%8.1f\, p->name, p->sex, p->age, p->height) struct person*ptr, per[3]=(\#5\, F, 20, 180.4)
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float max2(float x, float y) if(x>y) return(x) else return(y) 源程序文件n2.c的功能是求3个数中的最大数。文件清单如下
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1.1程序设计语言 使用计算机处理具体问题时,包括两方面活动: 一是认识、了解具体问题域,分析出有些什么数据 ,数据间的关系,等等; 二是描述,用一种语言把分析结果描述出来,最终 的描述必须使用一种能被计算机读的懂的语言,即编程 语言或程序设计语言来表达
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清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 C语言概述
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12.1C语言文件概述 12.2文件的打开与关闭 12.3文件的读写操作 12.4位置指针与文件定位 12.5出错检测
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12.1 C语言文件概述 12.2 文件的打开与关闭 12.3 文件的读写操作 12.4 位置指针与文件定位 12.5 出错检测
文档格式:PDF 文档大小:380.29KB 文档页数:136
佛山大学(佛山科学技术学院):《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
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东北电力大学:《C语言程序设计》C语言实验上机指导
文档格式:PDF 文档大小:706.45KB 文档页数:22
《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材1 熟悉C语言编程环境
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:13
东北电力大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第1章 C语言概述
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