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济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:30
9.1 结构体 9.2结构体变量的定义 9.3 结构体变量的引用
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 构造数据类型
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:115
4.1 数组 4.2 结构体
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 过程
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:34
一、过程、函数的定义和使用 二、参数的传递 三、变量的作用域
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 磁盘数据存储
文档格式:PPT 文档大小:226.5KB 文档页数:27
5.1 将数据写入文件 5.2 文件读写分类函数 5.3 文件定位函数
南京师范大学:《C程序设计》第十一章 文件
文档格式:PPT 文档大小:295.5KB 文档页数:21
11.1C文件概述 11.2文件类型指针 11.3文件的打开与关闭 11.4文件的读写 11.5文件的定位 11.6出错的检测
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 数组
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:56
6.1一维数组 6.2二维数组 6.3字符数组与字符串
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:544.5KB 文档页数:86
9.1结构体 9.2共用体 9.3枚举类型与类型命名
《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 指针
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:55
8.1指针和指针变量 8.2指针与数组 8.3指针与函数
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7
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