《C语言程序设计》课程教学资源：学期授课计划

6.1 概述 6.3 while语句 6.4 do-while语句 6.5 for语句 6.6 循环的嵌套 6.8 break语句和continue语句

预处理命令概述 9.1 宏定义 9.2 “文件包含”处理

引言 7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组

《C语言程序设计》课程教学资源：作业题8-13

实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符，分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数

《C语言程序设计》课程教学资源：c授课计划2007

一、实验目的：学习函数的递归调用 二、实验题目 课本202页，习题8.13

第八章结构及其它 本章的主要内容包括: 一、C语言的类型定义 二、结构 三、联合 四、位运算和位段

一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目