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天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题四
文档格式:DOC 文档大小:150KB 文档页数:5
一、 问答题(3 小题,共 19.0 分) (8 分)[1]列出切削公制螺纹的运动方程式,并写出 CA6140 车床进给箱中基本变速组的八种传动比。 (6 分)[2]试述高速磨削、强力磨削和砂带磨削的特点和应用。 (5 分)[3]说明前角的大小对切削过程的影响?
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题三
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:5
一、 问答题(3 小题,共 19.0 分) (7 分)[1]以车削 45 钢为例,试分析切削用量三要素 V、f、 p对刀具耐用度 T 的不同影响。 (6 分)[2]加工下述零件,以 B 面定位,加工表面 A,保证尺寸 10+0.2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸 L 及公差
江苏大学:《临床免疫学与免疫检验》课程教学课件(PPT讲稿)第10章 发光免疫技术
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:45
第一节 慨述 一、化学发光 二、化学发光效率 第二节 化学发光剂和标记技术 一、化学发光剂 二、发光剂的标记技术 第三节 化学发光免疫分析的类型 一、直接化学发光免疫分析 二、化学发光酶免疫分析 三、电化学发光免疫分析 四、临床应用 思考题 小结
《社会科学统计程序》第十一章 因子分析
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:8
11.1主要功能 11.2实例操作 11.1主要功能 多元分析处理的是多指标的问题。由于指标太多,使得分析的复杂性增加。观察指标 的增加本来是为了使研究过程趋于完整,但反过来说,为使研究结果清晰明了而一味增加 观察指标又让人陷入混乱不清。由于在实际工作中,指标间经常具备一定的相关性,故人 们希望用较少的指标代替原来较多的指标,但依然能反映原有的全部信息,于是就产生了 主成分分析、对应分析、典型相关分析和因子分析等方法
《农业植物学》课程PPT教学课件(青岛农业大学)第十一章 种子植物分类(图集)
文档格式:PPT 文档大小:44.15MB 文档页数:896
第一节 裸子植物分类 第二节 被子植物分类 第三节 种子植物分类
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题一
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:5
一、 问答题(4 小题,共 20.0 分) (4 分)[1]拟定零件加工工艺过程时,安排加工顺序时一般应遵循什么原则? (6 分)[2]何谓原始误差?金属切削工艺系统产生原始误差的主要原因是什么? (6 分)[3]如何表示切屑变形程度?
厦门大学:《海洋生态学》课程教学资源(PPT课件)第九章 海洋生态系统的分解作用与生物地化循环
文档格式:PPT 文档大小:652KB 文档页数:35
学习本章应掌握生态系统分解作用的概念及意义,海洋主要分解者类群和微型生物食物环在有机质分解过程中的贡献,沉积物中有机质的有氧和缺氧分解,海洋生物泵概念及其作用以及DMS的来源、去向与作用,了解大洋和近岸水层颗粒有机物的沉降分解过程的差异及原因以及氮、磷、硫等营养物质生物地化循环的基本过程
河南牧业经济学院(郑州牧业高等专科学校):《家禽繁殖学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 分娩与助产
文档格式:PPT 文档大小:410.5KB 文档页数:25
一、分娩发动的机制 二、决定分娩过程的要素 三、分娩的预兆和过程
上海外国语大学:《英语专业语法》Lecture 7 Gerund and Infinitive
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:23
8非谓语动词 在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做 非谓语动词。非谓语动词分为三种形式不定式,动名 词,和分词(分词包括现在分词和过去分词)
华北水利水电学院:《土力学》课程教学资源(PPT课件)第六章 土的工程分类
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:17
对天然形成的土来说其成份、结构和性质千 变万化,其工程性质也干差万别。为了能大 致判别土的工程特性和评价土作为地基或建 的材料的适宜性,有必要对士进行科学的分 类。分类体系的建立是将工程性质相近的士 归为一类,以便对王作出合理的评价和进择 恰当的方法对土的特性进行研究。为了能通 用,这种分类体系应当是简明的,而且尽可 能直接与土的工程性质相联系
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