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《生物信息学》课程教学资源(中译本)第九章 系统发育分析
文档格式:PDF 文档大小:319.6KB 文档页数:32
系统发育学研究的是进化关系,系统发育分析就是要推断或者评估这些进化关系。通过系统 发育分析所推断出来的进化关系一般用分枝图表(进化树)来描述,这个进化树就描述了同 一谱系的进化关系,包括了分子进化(因树)、物种进化以及分子进化和物种进化的综 合。因为 cl ade这个词(拥有共同祖先的同一谱系)在希腊文中的本意是分支,所以系统 发育学有时被称为遗传分类学(cl adi sti cs)。在现代系统发育学研究中,研究的重点已经不 再是生物的形态学特征或者其他特性,而是生物大分子尤其是序列
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 传染病的发展阶段
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:5
一、传染病的发程大致可分为 1 潜伏期 2 前驱期 3 明显(发病)期 4 一转归期
《中级财务会计》课程教学资源(各章习题)第十章 所有者权益(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:15
一、单项选择题 1.某股份制公司委托某证券公司代理发行普通股00000股,每股面值1元, 每股按1.1元的价格出售。按协议,证券公司从发行收入中收取3%的手续费, 从发行收入中扣除。则该公司计入资本公积的数额为()元。 A.6700 B.3000 C.110000 D.0
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第一章 因特网与生物学家
文档格式:PDF 文档大小:183.62KB 文档页数:7
随着硏究者可用的序列与结枃信息的爆炸式增长,生物信息学领域,或更精确地说是计算生 物学领域,在基础生物医疗问题的研究中起着越来越大的作用。计算生物学家面临的挑战, 尤其是由人类基因组计划以及其它测序工作生成的大量数据带来的挑战,将对发现基因和设 计分子模型、定点突变,以及其它有可能发现基因与蛋白质的结构与功能的未知关系的实验 有所帮助
长治学院:《语言学概论》课程教学资源(PPT课件)第四章 语音
文档格式:PPT 文档大小:4.91MB 文档页数:118
第一节 语音的性质与单位 第二节 音响及语音的物理属性 第三节 发音及语音的生理属性 第四节 音位及语音的社会属性 第五节 语音的发展
《原子发射光谱分析》课程教学资源(教案讲义)第5章 原子发射光谱分析(Atomic Emission Spectrometry, AES)
文档格式:DOC 文档大小:1.09MB 文档页数:15
分析对象:大多数金属原子;利用光子的发射现象;外层电子;线状光谱(line spectrum) 5.1概述 1、定义:AES是据每种原子或离子在热或电激发下,发射出特征的电磁辐射而进行元素定性和定量分析的方法。 2、历史:1859年德国 KIRCHHOFF学者和 BENSEN一分光镜;随后30年一一定性分析;1930年以后一一定 量分析
湖北大学生科院:《生物化学》第11章 维生素与辅酶
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:78
1、概念 维生素是机体维持正常生命活动所必不可少的一类有机物质。人体不能合成。 2、发现 孙思邈(581-682):动物肝脏治疗夜盲证,谷皮 汤熬粥治疗脚气病 1886-1897:荷兰人 Eijkman在米糠中发现了治疗“ 脚气病”的“保护因素”。 Grijins证明米糠中含有 一种“营养因素”,并提出“营养缺乏症”的概念 1906:英国 F.G. Hopkins通过小鼠实验得出结论, 维生素是正常膳食中的必需辅助因子
苏州大学:《医用基因工程》第八章 聚合酶链反应
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:31
1985年PE -cetusMullis-公司的人类遗传研究室等人发 明了具有划时代意义的聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)。此技术能够特异地扩增任何所希望的目 的基因或DNA片段。在基础和临床医学、法医、考古等方 面有重要的应用价值,并对分子生物学技术的发展给予巨 大的推动
苏州大学:《医用基因工程》第八章 聚合酶链反应
文档格式:PPT 文档大小:156KB 文档页数:25
1985年PE -cetusMullis-公司的人类遗传研究室等人发 明了具有划时代意义的聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)。此技术能够特异地扩增任何所希望的目 的基因或DNA片段。在基础和临床医学、法医、考古等方 面有重要的应用价值,并对分子生物学技术的发展给予巨 大的推动
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 绪论(授课人:杨振才、赵彦民、万五星)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:26
一、 生态学的定义 二、生态学的研究对象 三、生态学发展简史(及发展趋势) (一)发展简史 (二)生态学的发展趋势(展望) 四、生态学的分支
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