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《遗传学》课程教学资源(试题库)遗传题库8
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:2
一、 概念(16 分) 1、遗传 2、致死基因 3.核型 4.显性上位作用 5.限雄遗传 6.二倍体
《高等流体力学》第五章 轴对称运动(5.10-5.15)
文档格式:PPT 文档大小:634KB 文档页数:31
5.10点源流场中的圆球 设在x=1处有一强度为Q的 点源,今在原点放置一半径为a 的圆球,求球外流场分布
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)急性胰腺炎(徐三荣)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
(一)内容及时间分配 1.了解内容1/4课时 2.熟悉内容1/2课时 3.掌握内容
上海中医药大学:《中医营养学》课程教学资源(PPT课件)食物的成分
文档格式:PPT 文档大小:492.5KB 文档页数:156
蛋白质 脂肪 一、脂类的分类、代谢和生理功能 二、必需脂肪酸 三、食物脂类营养价值评价 四、食物来源 碳水化合物 维生素 水 蛋白质的代谢 蛋白质分类 蛋白质的生理功能 蛋白质组成与必需氨基酸 食物蛋白质营养学评价 人体蛋白质营养状况的评价 矿物质 食物来源 概念与分类 生理功能 生理作用剂量带
石河子大学:《建筑结构抗震》课程教学资源(课件讲稿)第5章 钢筋混凝土结构房屋抗震设计
文档格式:PDF 文档大小:9.35MB 文档页数:145
5.1 震害及其分析 5.2 抗震设计一般规定 5.3 框架结构的抗震设计 5.4 框架结构抗震构造要求
南京中医药大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十五章 医学科学研究设计概述
文档格式:PPT 文档大小:757.5KB 文档页数:130
科学是人类逐步积累起来的、可被接受的、 可 验证的系统的分科知识体系。 研究是一种有意识地对客观事物进行观察与 分 析的认识活动。 科学研究是以科学的观点和方法,对未知事 物 进行探索、观察和分析,从而发展有关科学知识 理论和技术)的认褞活动
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第二讲 结缔组织
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:3
1.掌握: (1)结缔组织的一般特点和分类。 (2)疏松结缔组织主要细胞的结构和功能。 (3)疏松结缔组织基质的组成与功能。 2.熟悉: (1)疏松结缔组织纤维的分类、结构特点与功能。 (2)软骨的分类与软骨组织的组成
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 感觉与运动
文档格式:PPT 文档大小:15.93MB 文档页数:55
第一节感觉生理概述 感受器(感受细胞):分布在体表或组织内部的一些专门感受机体内、外环境改变的结构或装置
《遗传学》课程教学资源(试题库)遗传题库1
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
一、 概念(16 分) 1、同源染色体 2、复等位基因 3、显性上位作用 4、基因定位 5、伴性遗传 6、返祖遗传 7、联会 8、性别决定
北京广播学院:《统计学》课程教学资源(讲稿)第十讲 卡方与交互分析
文档格式:PDF 文档大小:226.1KB 文档页数:5
第十讲 一、捡验两个变量间的变互分析的方法 二、卡方检验与交互分析 三、变量间独立性拉验
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