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上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 系统逻辑模型设计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
一、掌握系统分析的原则及流程;了解系统调查的方法;掌握需求分析的方法。 二、掌握概念数据模型的议计方法;了解编码模型设计的原则、方法;了解功能模型设计的方法。 三、了解系统分析报告的内容
《环境工程CAD》第9章 尺寸标注
文档格式:PPT 文档大小:541KB 文档页数:117
对仅完成绘图工作的图形,无论采用多精确的打印比例,也不足以 向生产人员传达足够的设计信息。使用尺寸标注可以清楚准确地传 达绘图者的设计信息。尺寸标注是一种通用的图形注释,它可以显 示对象的测量值、对象之间的距离或角度等。 AutoCAD提供了完善的尺寸标注功能其标注选项及其工具栏设置 如图9.1和图9.2所示。通过这些选项及工具的使用,不仅可以在各 个方向上为各类对象创建标注,而且还可以方便快捷地以一定格式 创建符合行业或项目标准的标注
南京航空航天大学:《飞机结构设计》课程PPT教学课件(讲稿)第5章 机翼、尾翼的结构设计
文档格式:PDF 文档大小:1.74MB 文档页数:165
本章介绍的结构设计中的基本理论与方法特 定性的 粗略的 结构方案、结构元件的布置和结构件的型式 主要还依赖于人 趋势:计算机辅助设计与计算机辅助分析
西北工业大学:《飞行总体设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 飞机操纵系统设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:26
4.1 操纵系统的特性 4.2 现代高速飞机稳定性和操纵性的基本特点与操纵系统设计 4.3 飞机主动控制技术 4.4 电传操纵系统 4.5 综合飞行控制系统
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第七章 开发评测量表
文档格式:DOC 文档大小:228.5KB 文档页数:32
你可能会奇怪为什么在教学设计过程的这个阶段就要设计考试题,而不是在教学开发完 成之后。主要原因是考试题必须与绩效目标一一对应。教学目标中所要求的行为必须与考试 题中的行为或要求完成的任务中的行为相匹配。同样地,这些发给学习者的考试题也会对教 学策略的开发产生影响
《SQL Server应用开发技术》第1章 数据库原理概述
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:40
第1章数据库原理概述 1.1数据库技术的发展 1.2数据库系统的组成 1.3数据库体系结构 1.4数据模型 1.5E-R方法 1.6关系数据库设计理论 1.7数据库设计步骤 1.8关系数据库设计实例
北京大学:《面向对象技术引论》第三部分 面向对象的设计
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:54
概而言之,面向对象的设计(OOD)就是运用面向对象 方法进行系统设计;但不同时期有不同内容及特点
南京航空航天大学:《飞机总体设计》课程教学资源(讲义)第九讲 机翼平面形状设计
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:34
一、描述机翼平面形状的几何参数 二、机翼平面形状设计时所考虑的因素 三、几何参数对气动特性和结构重量的影响 四、机翼平面形状的几何参数的确定
《互换性与测量技术》课程教学资源:第二讲 互换性与测量技术基础
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
任何一台机器的设计,除了运动分析、结构设计、强度、刚度计算外,还要进行精度设 计。研究机器的精度时,要处理好机器的使用要求与制造工艺的矛盾。解决的方法是规定合 理的公差,并用检测手段保证其贯彻实施。由此可见,“公差”在生产中是非常重要的
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第13章 机械总体方案的设计
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:24
13.1机械产品的设计过程 13.2机械总体方案设计的目的和内容 13.3机械总体方案设计中的设计思想
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