第一节 水资源 第二节 水污染 第三节 水污染防治

上海交通大学：农业资源与环境专业《基因工程与功能性食品》课程教学大纲

水是地球表面最主要的天然组成物质,水是生命的源泉，是人类生活、生产的最重要的自然 资源，也是自然生态系统繁荣昌盛的最重要的依赖因素。人类习惯于把水看作是取之不尽、用之 不竭的最廉价的自然资源，但随着人口的膨胀和经济的快速发展，水资源短缺的现象正在很多地 区相继出现，水污染及其所带来的危害更加剧了水资源的紧张，并严重破坏了自然界的生态平衡， 对人类自身的生存和进一步发展也构成了严重威胁，因此，切实防治水污染、保护水资源已成为 当今人类的迫切任务

第六章水体污染 水是地球表面最主要的天然组成物质水是生命的源泉,是人类生活、生产的最重要的自然 资源,也是自然生态系统繁荣昌盛的最重要的依赖因素。人类习惯于把水看作是取之不尽、用之 不竭的最廉价的自然资源,但随着人口的膨胀和经济的快速发展,水资源短缺的现象正在很多地 区相继出现,水污染及其所带来的危害更加剧了水资源的紧张,并严重破坏了自然界的生态平衡, 对人类自身的生存和进一步发展也构成了严重威胁,因此,切实防治水污染、保护水资源已成为

上海交通大学：农业资源与环境专业《微生物工程》课程教学大纲

上海交通大学：农业资源与环境专业《生物质能工程》课程教学大纲

一、概述 二、基因 三、酶 四、载体 五、基因重组

上海交通大学：《环境与健康》课程教学资源（学习展示）土壤修复工程

一、概述 二、基因 三、醢 四、载体 五、基因重组

实例一：苏州桥隔声屏障设计与实施 实例二：120kW柴油发电机房噪声控制 实例一：苏州桥隔声屏障设计与实施