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云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题六
文档格式:PDF 文档大小:36.03KB 文档页数:2
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1. Life Form 2. Ecological Relationship 3. Polymorphism: 4.Acclimation 5. Gaia Hypothesis
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题三答案
文档格式:PDF 文档大小:36.45KB 文档页数:3
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、Species Abundance:多度;植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。 2、 Evolution:进化生物种群基因频率变化。 3、 Territory:领域:动物个体或群体所占据的排斥同种其它个体或群体的空间。 4、 Ecological Invasion:生态入侵;由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适于其生存的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展影响该地区生物多样性的过程
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题二
文档格式:PDF 文档大小:62.07KB 文档页数:2
一、名词解释(本题共5小题,每题3分,共15分) 1.Metapopulation 2.Ecosystem 3. Short Day Plant 4. Species Frequency 5.Ecotone 二、选择题(本题共15小题,每题1分,共15分) 1.著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖,被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态 学家?() A.Odum B.Haeckel C.Clements D. Tansley
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题三
文档格式:PDF 文档大小:39.21KB 文档页数:2
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、Species Abundance 2、Evolution 3、Territory 4. Ecological Invasion 5.community ordination
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(学习指导与复习思考题)
文档格式:PDF 文档大小:86.71KB 文档页数:7
第一部分绪论 知识框架 一生态学是什么 研究对象,概念,分枝学科,交叉学科形成和发展
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 安全管理
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:32
第13章安全管理 13.1安全控制 13.2 SQL Server的安全控制 13.3管理 SQL Server登录账号 13.4管理数据库用户 13.5管理权限 13.6角色
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 SQL Server的编程结构
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:50
[本章概要] 8.1基本概念 8.2变量 8.3函数 8.4流程控制语句 8.5游标 8.6事务
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)附1:第11章C/S应用程序开发
文档格式:PPT 文档大小:843KB 文档页数:104
[本章概要] 11.1数据库应用体系架构 11.2中间件技术 11.3典型的数据库应用系统开发工具 11.4 Visual Basic和AD(Windows应用) 11.5ASP程序设计(Web应用)
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 数据库应用系统开发 11.3 数据库设计与实施
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:31
11.3数据库设计与实施 11.3.1概念结构设计 11.3.2逻辑结构设计 11.3.3物理结构设计 11.3.4数据口口施
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 数据库保护
文档格式:PPT 文档大小:418KB 文档页数:45
二十世纪九十年代初,关系数据库的理论已 经成熟,各大公司竞相推出 RDBMS产品。 但遇到一系列技术问题:
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