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一、教学大纲说明 (一)课程的性质与目的 《Visua1Basc《程序设计》是工科非计算机科学与技术专业本科生的一门 必修计算机技术基础课程。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习和 示例的分析,掌握使用 Visual Basic开发 Windows应用程序的一般方法和特 点,理解Windows应用程序的基本概念、主要功能和 Windows应用程序开发的 基本思想,能够根据实际需要自行开发简单的 Windows应用程序,并为今后进 一步使用 Visual Basic或其他面向对象的可视化开发工具开发 Windows应用程 序打下基础
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2018年秋季有机化学实验教学大纲生科院
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2018-2019年)微生物学教学大纲 Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2018-2019年)微生物学实验教学大纲 Experiments in Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2017-2018年)微生物学实验教学大纲 Experiments in Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2017-2018年)微生物学教学大纲 Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2016-2017年)微生物学实验教学大纲 Experiments in Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2016-2017年)微生物学教学大纲 Microbiology
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2015-2016年)微生物学教学大纲 Microbiology
文档格式:PDF 文档大小:80.5KB 文档页数:3
复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲(2014-2015年)微生物学教学大纲 Microbiology
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