网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(600)
河海大学:《大学物理》课程PPT教学课件(电学)第三章 电势
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:79
3.1 静电场的保守性 3.2 电势差和电势 3.3 电势叠加原理 3.4 电势梯度 3.5 电荷在电场电势能 3.6 电荷系的静电能* 3.7 静电场的能量
河海大学:《大学物理》课程PPT教学课件(电学)第一章 静止电荷的电场
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:50
1.1 电荷 1.2 库仑定律与叠加原理 1.3 电场和电场强度 1.4 静止的点电荷的电场及叠加 1.5 电场线和电通量 1.6 高斯定理 1.7 利用高斯定理求静电荷电场的分布
河海大学:《大学计算机信息技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 信息技术概述(马亚生)
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:78
1.1信息与信息技术 1.2微电子技术简介 ◼内容 ◼微电子技术与集成电路 ◼集成电路的制造 ◼集成电路的发展趋势 1.3 通信技术 ◼IC卡 1.4 数字技术基础
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章(5-5-2)轮灌方式
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:17
将支管分成若干组,由干管轮流向各组支管供水,而 支管部分则同时向毛管供水。轮灌方式比较适合于灌溉系 统面积不大,灌区内用水单位少,各用水单位作物种植比 较单一的情况。喷灌系统、低压管道系统常采用轮灌方式。 优点:干管流量小,克服续灌的缺点。 缺点:易造成轮灌组之间的用水矛盾
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章(5-7-2)镇墩与支墩
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:4
2镇墩与支墩 (1)镇墩 抵抗管道水平方向力量。 地面管道(d>100mm)的拐弯处等。 (2)支墩 抵抗管道水平方向力量。 地基较软、d300mm等处
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 农田水分状况和土壤水分运动备课
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:30
第一章农田水分状况和土壤水分运动 1、农田水分状况(重点) 2、土壤水分运动(非重点) 3、土壤一作物一大气连续体(Soil- Plant--Air continue system)水分运动(了解)
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 灌水方法
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:62
第三章灌水方法 第一节灌水方法的评价标准、分类及使用条件 一、评价指标 1、灌水均匀度 2、灌溉水利用效率 3、贮水效率
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-5)渠道水量损失
文档格式:PPT 文档大小:36KB 文档页数:5
渠道水量损失 一、渠道水量损失和渠系水利用 系数 渠道水损失的原因:渗漏与蒸 发 渗漏量与渠道类型、长度和 流量有关,可以定量计算
河海大学:《摄影测量学》课程教学资源(PPT课件,下)第八章 数字地面模型概述、第九章 像片纠正、正射投影技术及综合法测图、第十章 数字摄影测量基础知识、第十一章 摄影测量的外业
文档格式:PPT 文档大小:17.38MB 文档页数:94
第八章 数字地面模型概述 第九章 像片纠正、正射投影技术及综合法测图 第十章 数字摄影测量基础知识 第十一章 摄影测量的外业
河海大学:《高级程序设计语言VB》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 VB概述(主讲:蔡正林)
文档格式:PPT 文档大小:353.5KB 文档页数:33
教学要求 1.了解VB的特点。 2.理解O0P、类、对象、属性、事件、方法等概念。 3.理解“事件驱动” 4.了解什么是工程。 5.熟悉VB的开发环境。 6.掌握VB开发程序的步骤。 7.学会使用帮助
首页
上页
23
24
25
26
27
28
29
30
下页
末页
热门关键字
基础化学原理
pascal程序设计
展示艺术设计基础
石油化工
道德修养
Office高级应用
食品工程原理
社会学导论
模型
面对对象程序设计
路面设计
经济数学基础
金融风险管理
建筑规范
建筑安装工程
及
基础电路分析
环境景观规划设计
华东交通大学]
河南农业大学
管道计算
工程图学
工厂电气
放射化学
法律的经济分析
发电
对话
代数
大学俄语
城市给排水
材料工程学
北方工业大学
S
p;
MATLAB语言设计
Matlab语言与应用
FLASHMX应用
matlab与科学计算
C语言上机
CDMA,蓝牙
搜索一下,找到相关课件或文库资源
600
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有