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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第五章 美学与人生境界 第四节美学的修养与审美的人生
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上海交通大学:《材料美学》课程教学资源(作业展示)材料美学课程论文——元生美学
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第一节服饰美学的研究对象和目的 第二节服饰美学的研究方法
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第一节美学研究的对象 澄清一个误解 1、“美学是研究美的”是一个错误的说法 2、这个误解的原因
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第一节美学的几个基本概念 一、美 1、美是审美价值之一种。其他的价值有其他相应的概念表示,如悲剧。 2、“美”是单个的判断,即康德所谓的“单称判断”。当人们说“美”的时候,一定是 指一个具体对象。单称判断不具有普遍性,人们只能希望别人与自己有相同的判断,但如有 不同是合情理的
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第一章 绪论  第一节 美和美学  第二节 美学研究的对象  第三节 美学在现代人文科学中的地位 第二讲 审美经验及其人生意义问题  第一节 审美经验与日常生活经验  第二节 审美需要的二重性  第三节 审美活动及其意义
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• 第一节 美和美学 • 第二节 美学研究的对象 • 第三节 美学在现代人文科学中的地位
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课程内容: 1、导论e--介绍本课程的意义;美学的发展和有关概念;研究方法。 2、史学部-饰与人2;美的探索3;服饰史学问题7;近、现代服装史8 3、服饰学概论--饰美学的研究课题4;服饰美的问题5;服饰学的原理6 4、服饰领域的现实问题--服饰的流行问题9;服饰中所反映的时代10
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上海交通大学:《材料美学》课程教学资源(课件讲义)材料美学——微观视觉美(宏微观统一之美)
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吉林大学:《护理美学》课程教学资源(讲义)05 护理美学与相关学科的关系
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