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1. 掌握一维数组的定义和使用。 2. 了解二维数组的定义和使用
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一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验二 C语言程序初步
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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验一 C语言程序上机操作
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1. 掌握宏定义。 2. 重点掌握文件包含。 3. 了解条件编译
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一、特点:有限次的重复某个操作。 二、在C语言中,引入 while语句、do- while语句和for语句三种循环结构来处理此类问题
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1. 学会函数的定义和调用方法。 2. 掌握形参和实参的使用和传值调用。 3. 了解函数声明的使用
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《C语言程序设计》课程教学资源(讲义资料)C语言程序设计期中测试(分支与循环以前知识点,带答案)
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《C语言程序设计》课程教学资源(讲义资料)C语言程序设计期中测试(数组,带答案)
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《C语言程序设计》课程教学资源(讲义资料)C语言程序设计期中测试(函数,带答案)
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