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广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第十三章 动物的繁殖力 Fertility of animal
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:44
基本内容: 繁殖力的概念、评价及影响因素;繁殖障碍;提高繁殖力的措施。 基本要求: 1、了解雌性动物常见繁殖障碍的原因、治疗; 2、掌握影响繁殖力的主要因素,提高繁殖力的主要技术途径; 3、熟练掌握繁殖力、正常繁殖力的概念,衡量繁殖力的方法。 第一节 繁殖力的概念与主要指标 第二节 影响繁殖力的因素(自学) 第三节 繁殖障碍 第四节 提高繁殖力的措施(自学)
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第六章 家畜的人工授精技术 Artificial Insemination(AI)
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:103
第一节 概述 Introduction 第二节 采精 Semen collection 第三节 精液品质检查 Semen quality examination 第四节 精液的稀释 Semen extend and extenders 第五节 精液保存 Semen Storage 第六节 输精 Insemination
《天津医科大学学报》:组织芯片研制的几点体会(天津医科大学:王新允)
文档格式:PDF 文档大小:131.96KB 文档页数:3
目的:进行组织芯片制作可行性探讨为快速、规范、简便、经济地进行各项科研工作提供一种新的技术方法。 方法:制作出组织芯片蜡块,进行HE、免疫组织化学和荧光原位杂交(FISH)染色,对组织芯片免疫组化与普通免疫组 化的结果进行比较。结果:各种染色切片上的组织芯基本符合观察需要,芯片免疫组化结果与普通免疫组化结果在 统计学上无显著性差异。结
《微生物实验》实验三 培养基的配制及湿热灭菌、玻璃器皿的干热灭菌
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:14
一、实验目的 明确培养基的配制原理;通过对基础培养基的配制,掌握配制培养基的一般方法和步骤。学习高压蒸汽灭菌的操作方法;学习干热灭菌的操作技术
浙江工商大学:《生化实验技术》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:265.47KB 文档页数:3
本课程主要目的是为了使学生了解现代生化实验技术的进展情况及实际应用,提高学生 的实验操作技能,培养学生独立分析和解决问题的能力,适应研究工作的需要,以期能够为 顺利开展科研工作打下基础。通过本课程学习要求学生学习了解实验设计原理及生化实验 技术理论的应用。经实践,掌握生物化学研究工作中应用广泛且重要的技术方法与实验技能。 适应研究工作的需要,掌握一定的独立解决问题的能力,以期能够为顺利开展科研工作打下 基础
《森林有害生物控制》第4章 昆虫生态学与森林害虫综合管理
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:45
第1节概述 第2节森林昆虫与林木及森林生境的相互关系 第3节森林害虫综合管理的定义 第4节森林害虫综合管理与森林经营及森林保护的关系 第5节森林害虫综合管理的组成 第6节害虫种群动态与流行病学 第7节防治技术与策略
浙江工商大学:《动植物检验检疫》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:272.29KB 文档页数:3
动植物检验检疫是食品质量与安全专业的一门专业选修课。它是以生物学、化学保护等 为基础,融合了法律的内容。它属于国家或地区农业安全生产、国民经济发展、为保障人们 生活及生命需要服务的学科领域。学习本课程的主要任务是掌握动植物检疫病害的识别、鉴 定、和处理技术。本课程系统介绍国家颁布的出入境检疫法规,病原真菌、细菌、病毒、线 虫等检验技术,检疫病虫的特征
黑龙江生物科技职业学院:《财务软件应用技术》第二章 总账系统应用基础(二)
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:29
1.在账套初始化界面处点击“凭证类别” 2.选择所需的凭证类型,如“通用式会计凭证”或“收付转式会计凭证”。 3.确定,即完成了凭证类别的设定
中国农业大学:《发酵工程》课程教学资源(PPT课件)第四章 生产中常用菌种的分离、选育和保藏
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:192
第一节 菌种的分离简介 第二节 培养分离 第三节 工业菌种的育种方针 第四节 诱变育种 第五节 营养缺陷型的选育 第六节 基因育种 第七节 杂交育种 第八节 原生质体育种 第九节 筛选新的代谢产物 第十节 工业微生物菌种保藏技术
集美大学:《动物学》课程教学大纲(水产养殖、动物科学和海洋渔业科学与技术专业)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
一、课程性质、教学目的与要求: 性质:《动物学》是一门多科性的综合学科,又是一门完整体系的学科,是生命科学也是水产养 殖、动物科学和海洋渔业科学与技术专业的基础课程之一
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