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华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)6.2 集成运算放大器——差分放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:23
• 直接耦合放大电路 • 零点漂移 • 电路组成及工作原理 • 抑制零点漂移原理 6.2.0 概述 6.2.1 基本差分式放大电路 6.2.2 FET差分式放大电路 6.2.3 差分放大电路的传输特性 • 差分式放大电路中的一般概念 • 主要指标计算 • 几种方式指标比较
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)9.4 信号产生电路————非正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:559KB 文档页数:19
9.4.1 比较器 9.4.3 锯齿波产生电路 9.4.2 方波产生电路 单门限电压比较器 迟滞比较器 9.4.0 理想运算放大器特点汇总
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)7.4 反馈放大电路——负反馈放大电路的分析方法
文档格式:PPT 文档大小:632.5KB 文档页数:17
• 深度负反馈的特点 • 各种反馈组态的近似计算 7.4.1 深度负反馈条件下的近似计算 • 举例 *7.4.2 小信号模型分析法 (不做要求,自看)
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)7.1 反馈放大电路——反馈的基本概念与分类
文档格式:PPT 文档大小:843KB 文档页数:32
• 反馈 • 电路中的反馈形式 • 类型 • 四种组态的判断方法 7.1.1 基本概念 7.1.2 四种类型的反馈组态 • 各种反馈类型的特点 • 信号源对反馈效果的影响
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 传输线方程
文档格式:PPT 文档大小:573.5KB 文档页数:31
上面讨论了微波基本概念,并且指出了工程中所 关心的微波传输问题。微波传输的最明显特征是别 树一帜的微波传输线,例如,双导线、同轴线、带 线和微带等等。我们很容易提出一个问题:微波传 输线为什么不采用50周市电明线呢?
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16章 园波导一般解
文档格式:PPT 文档大小:378KB 文档页数:28
一、圆波导的一些特点 在矩形波导应用之后, 还有必要提出圆波导吗? 当然,既然要用圆波导,必须有其优点存在。主要有: 1. 圆波导的提出来自实践的需要。例如,雷达的旋 转搜索。如果没有旋转关节,那只好发射机跟着
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 单口元件
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:44
完成特殊功能的网络称为元件(Element)。在习 惯上,我们常常采用网络理论来分析元件。在传输 线理论中,已经介绍过传输A参数,这里将首先研 究散射S参数
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(一)2.4 半导体二极管及其基本电路——二极管基本电路及其分析方法
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:14
2.4.1 二极管V- I 特性的建模 2.4.2 应用举例 2.4.0 非线性元件的认识
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第35章 腔微扰
文档格式:PPT 文档大小:758.5KB 文档页数:35
在前面已经讨论了两部分:理想腔和耦合腔。现 在将进一步讨论非理想腔。这里把非理想腔特指为腔 内放物体,腔形状的改变等等。 此类问题严格说来必须从Maxwell方程组出发给出 新模式。但是,对任意腔建立严格理论是十分困难的。 微扰法是认为腔内模式(Field)不变,而所变的只 是谐振频率——这是场论计算中常用的近似方法
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21章 带状线
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:33
六十年代以来,在微波工程和微波技术上,出现 了 一 次 不 小 的 革 命 , 即 所 谓 MIC(Microwave Integrated Circuit)微波集成电路。其特色是体积小、 功能多、频带宽,但承受功率小。因此被广泛用于接 收机和小功率元件中,并都传输TEM波。 作为这一革命的“过渡人物”是带状线(Stripline) 。它可以看作是同轴线的变形
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