网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2837)
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)傅里叶变换的物理意义
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:2
一、非周期信号是无穷多个余弦分量的线性组合 二、每个余弦分量的振幅(X()do→0 三、频率遍布整个频城:0>∞ 四、谱线间距dω→0连续谱(频谱密度函数) 五、频率拓展为双边谱得
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例1-3 求周期方波信号的傅里叶三角形级数
文档格式:PPT 文档大小:589.5KB 文档页数:9
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例1-3 求周期方波信号的傅里叶三角形级数
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类规划教材《雷达原理》课程教学资源(第三版,PPT课件讲稿)第九章 高分辩力雷达
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:158
第9章高分辩力雷达 9.1高距离分辩力信号及其处理 9.2合成孔径雷达(SAR) 9.3逆合成孔径雷达(ISAR) 9.4陈列天线的角度高分辩力
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》微机实验硬件报告要求
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
微机原理实验硬件部分实验报告要求 1.总结如何检测硬件实验环境的好坏(包括检测工具、检测方、检测程序、检测信号、检测波形) 2.以一简单硬件实验为例,总结硬件实验的全过程(包括软硬件设计、实验安装调试、检测程序、主要检测点及相应波形、测试结果) 3.总结四个大实验(IO、DA、AD、8255)(包括实验原理、实验电路、主要控制软件)
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 线性集成电路的应用(5.2)集成运放小信号交流放大电路
文档格式:PPT 文档大小:325KB 文档页数:9
5.2集成运放小信号交流放大电路 5.2.1反相交流放大电路 5.2.2同相交流放大电路 5.2.3交流电压跟随器
《材料工程计算机测控与仿真》第三讲 温度信号的测试传感
文档格式:PPT 文档大小:135KB 文档页数:18
第三讲温度信号的测试传感 一、测试传感器 二、温度定义 三、传感方式 四、膨胀法
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》硬件上机验收内容
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:6
已知某PC系统的IO地址组选信号Iy0:b800h~b81fH, D7D6D5D4D3D2D1DO VCC 用244构成I/O输入电路
《管理学》课程教学资源(章节习题)第十三章 沟通
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:9
第十三章沟通 一、名词解释 沟通 二、单项选择题 1.沟通是关于如何使()保持一致的问题。 A.领导方式和激励行为B.领导方式和组织结构 C.绩效考核和激励行为D.绩效考核和组织结构 2.沟通的基础是()。 A.共同的目标B.信息C.计划D.信任
《C语言程序设计源代码》C113综合应用3
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
*教学成绩管理系统* *说明:《教学成绩管理系统》基本信息包括班级、学号、姓名 及语文、数学、外语、物理、化学五科成绩的信息,可以根据实际情况有所增减* 教学成绩管理系统*
《科研方法论》电子讲稿:第二章 科研选题与信息收集
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:18
第一节 科学问题的来源以及在科研中的地位 第二节 科研课题类型与来源 第三节 科研选题的一般原则 第四节 科研课题的信息收集
首页
上页
263
264
265
266
267
268
269
270
下页
末页
热门关键字
C%25252525252525252525252525252523,NET编程
C%25252525252525252525252525252523网络编程
气候
丽水学院
考察
建设工程管理
哲学的改造
营销心理行为分析
线性回归分析
西南石油大学
西安电子科技大学
团队管理
手性
食品加工
实用数学
时域分析法
时尚设计
生物分解
化学原理
共青团
港口国管理
防灾
饭店管理
动力分析
电机原理]
C%2525252525252525252525252523,NET编程
MATLAB语言与应用
Linux操作系统
PLC编程
城市详细规划设计
财务分析
波形发生器
并行程序设计
PCB设计]
Book
asp编程
A
ACCESS程序设计
《旅游线路设计》
《饭店管理概论》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2837
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有