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《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第十五章 带传动和链传动
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:67
15-1 带传动概述 15-2 V带和V带轮 15-3 带的传动的工作情况分析 15-4 V带传动的设计计算 15-5 V带传动的张紧装置 15-6 链传动的基本知识 15-7 滚子链传动的设计计算 15-8 链传动的布置、张紧和润滑
《电子商务系统的分析与设计》 第八章 电子支付与交易系统设计
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:43
第八章电子支付与交易系统设计 8.1电子支付 8.2电子支付协议 8.3电子支付与认证 8.4电子支付系统 8.5我国电子支付环境的建设
成都纺织高等专科学校:《服装造型》课程PPT教学课件(服装领型设计)领子与人体的关系、领型的分类、设计要领
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:34
1.领子与人体的关系 领型的设计要适合颈部的结构及颈部的 活动规律,满足服装的适体性。 颈部从侧面观家,略向前倾斜,活动时 级的上部搜动幅度大于的根部
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第五章 分解设计功能的结构分解设计功能的结构
文档格式:PDF 文档大小:212.38KB 文档页数:84
第一节 并行分解 第二节 串行分解 第三节 并行与串行建模比较 第四节 信号与变量赋值 第五节 多值驱动的决断 第六节 产生共享模块
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第三章 数字集成电路的设计过程(Top-down)
文档格式:PDF 文档大小:305.86KB 文档页数:7
系统设计:芯片的功能、尺寸、外部接口、 性能、速度、成本等; 功能设计:系统功能块分割、功能框图 信号流程图、状态转换图等 逻辑设计:各功能块的逻辑表达、逻辑电路图等 功能仿真:不考虑电路连线延时
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第六章 子程序结构
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:4
第6章子程序结构 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计
首都体育学院:《体育教学设计》电子教案(体育教育专业)
文档格式:DOC 文档大小:298KB 文档页数:29
教学任务:通过学习学生能够初步掌握体育教学设计与课堂系统、建立体育教学目标与分 析体育教学任务、体育学习任务分类等基本理论与知识,为今后独立进行体育教学设计奠 定理论基础
《面向对象程序设计》第七章 面向对象的系统分析和设计(7.3)系统设计阶段和步骤
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:2
系统设计是对问题的解和建立解法的高层决策它包括解决将整个系统划分为子系统、确定子系统的软件和硬件部分的分配、为详细设计指定框架等问题
机械工业出版社:《电子拖动自动控制系统——运动控制系统》书籍教材PDF电子版(第5版,编著:阮毅、杨影、陈伯时)
文档格式:PDF 文档大小:28.89MB 文档页数:287
内容的主线仍然是电力拖动控制系统的原理、分析和设计。编写本书的主要思路是:理论与实际相结合,应用自动控制理论解决运动控制系统的分析和设计等实际问题。以转速、转矩(电流)和磁链(磁通)控制规律为主线,由简入繁、由低及高地循序渐进,按照从开环到闭环、从直流到交流、从调速到伺服的层次论述运动控制系统的静、动态性能和设计方法
私立华联学院:《居住空间设计》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 起居室设计
文档格式:PPT 文档大小:3.22MB 文档页数:24
一.起居室的性质 二.起居室的功能 三.起居室的布置原则 四.起居室空间的划分方法 五.起居室的空间界面 六.起居室的陈设设计
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