数制编码文库下载_中国高校课件下载中心

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教学目的要求: 1、进一步熟悉CNC程序结构; 2、掌握数控车床的编程步骤; 3、会分析简单零件的加工路线并编制出较合理的加工程序

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通过指导同学们实现讲过思路的的程序，引导同学提出问题，分析问题，画出流程

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统计表变量数列的编制统计图统计分组的原则与标准

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长春工业大学：工程训练中心（PPT课件讲稿）数控车编程

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南京大学：《计算机问题求解》课程教学资源（PPT课件讲稿）代数编码

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7.1 文件的基本概念 7.2 顺序文件的建立 7.3 顺序文件的读取 7.4 顺序文件中数据的编辑 7.5 随机文件的建立 7.6 随机文件的读取

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南京大学：《计算机问题求解》课程教学资源（PPT课件讲稿）代数编码

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南京大学：《计算机问题求解》课程教学资源（PPT课件讲稿）代数编码

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数据存储与文件 I/O 1-8 同步（上） 9-14 同步（下） 14-21 特别篇：模块化仪器 22-26

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模拟 I/O 与数字 I/O 1-12 计数器应用（上） 13-18 计数器应用（下） 18-23 定时与触发 23-30