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一、计算机的基本概念 二、系统硬件组成(主要部件、系统结构) 三、计算机的性能指标
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中央处理器(CPU) 1、主要性能指标: 总线宽度:8~64位(CPU划代的基本标志时钟频率:MHz(兆赫兹)、GHz(吉赫兹缓冲存储器(Cache):Mb、Gb字节 2、主要生产厂商:
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一、计算机对图形数据处理的硬件和软件 二、围绕着生成、表示物体的图形的 三、准确性→真实性→实时性 四、算法可大致分为以下几类:
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2.1MCS-51单片机的物理结构及逻辑结构 2.2MCS-51单片机的片外总线结构 2.3MC-51单片机的存储器配置 2.4CPu的时序及辅助电路
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高校计算机基础教育是高等教育中的重要组成部分,它的目标是在各个专业领域中普及 计算机知识,推广计算机应用,使所有大学生成为既掌握本专业知识,又能熟练使用计算机 的复合型人才。高校的计算机基础教育状况将直接影响我国各行各业、各个领域的计算机应 用发展水平 目前,信息技术教育在我国中小学全面展开,目前入学的大学生中大部分已经掌握了 计算机的基本操作,使得大学的计算机基础教育不再从零开始。为此,教育部非计算机专业 计算机基础教学指导分委员会提出了《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》,该意 见对计算机基础教学从硬件、软件平台、教学手段等方面都提出了更高的要求
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一、数据表示的确定 1.何谓数据表示 由硬件直接识别和处理(引用)的数据类型, 2.数据表示的主要类型
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一、课程概况 操作系统课程是中央电大计算机应用专业学生必修的公共基础课,是计算机专业的重 要专业课程之一。 操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所 有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。因此本课程的目的与任务是使学生 通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统(如 UNIX)的使用和一般管理方法
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7.1数据通信 7.2计算机网络 7.3标准化网络体系结构 7.4计算机网络的硬件系统和软件系统 7.5通信媒体
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❑ GIS的概念框架 GIS的定义、理解和框架体系结构 ❑ GIS的基本内容 GIS技术涉及的基本内容 ❑ GIS的组成 硬件、软件、空间数据、管理人员 ❑ GIS的功能 基本要求、具体功能 ❑ GIS与相关学科 GIS的学科树 ❑ GIS的特性 GIS与相关系统区别和联系
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1. Plants 2.项目(Projects) 3.car功能(CARE Functions) 4. Plant原理图(Plant Schematic) 5.控制策略( Control Strategy) 6.开关逻辑(Switch Logic)
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