《临床生物化学》课程教学资源（实验指导）第5章 分子生物学实验技术

内蒙古农业大学：《水生生物学》课程教学资源（试卷习题）试题一（题目）

内蒙古农业大学：《水生生物学》课程教学资源（试卷习题）试题二（答案）

内蒙古农业大学：《水生生物学》课程教学资源（试卷习题）试题二（题目）

(一)课程的地位与性质 分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴学科,它以核酸和蛋白质等生物大 分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象,是当前生命科学中发展 最快并正与其他学科广泛交叉与滲透的重要前沿领域。随着分子生物学的迅猛发展,多种 重要生物的基因组计划的完成,为人类认识生命现象带来了前所未有的机会,也为人类利 用和改造生物创造了极为广泛的前景

第一节 基因突变的分子础 第二节 生物学修复机制

第一章：绪论 第二章：生命的物质基础 第三章：细胞生物学基础 第四章：细胞的基本物质和能量代谢过程

安徽医科大学：《病理学》课程教学资源（讲稿）形态学综合性实验——肝脏生物学

7.1 酶和细胞结构 7.2 酶在生物体内的功能 7．3 酶的代谢调节 7．4 酶生物学知识的应用

第一篇 动物学实验 第二篇 植物学实验 第三篇 微生物学实验 第四篇 细胞生物学实验