网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1043)
中国农业大学:《土壤学》课程教学资源(PPT课件)第七章 土壤形成和发育
文档格式:PPT 文档大小:4.98MB 文档页数:63
第一节 土壤形成因素及其在土壤发生中的作用 第二节 土壤形成过程 第三节 土壤发育
《植物学》考博试题
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:12
Z 链(Z chain) 伴胞(3 cell):是和筛胞并列的一种细胞,是活细胞,有细胞核和浓厚的细胞质。伴胞和筛管是从分生组 织的同一母细胞分裂发育而成。二者间存在着发达的胞间连丝,在功能上也是密切相关,伴胞和筛管分子 共同完成有机物的运输。 孢子(spore):植物营养生长到一定时期,进入生殖生长阶段,产生具有生殖功能的细胞,这些细胞不经 两性的结合可发育成新个体,这种繁殖方式称为无形繁殖。这种具有生殖功能的细胞称为孢子
中国科学院:《普通生物学》研究生入学生态学考试试题合集
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。(光因子,引种驯化) 2.简述高山植物的生态适应特征及原因。 (高山植物) 3.生态因子主要分为几类,就目前情况而言哪一类的影响最大? (生态因子) 4.植物群落发育主要经历几个时期?各时期特点是何? (植物群落发育) 2002 年 1.试述风对植物的生态作用。 (风因子)
复旦大学新视野系列研究生课程:《训练成为独立思考的科学家- 共识与“偏见”》(韩珉)
文档格式:PPT 文档大小:9.69MB 文档页数:95
1982年北京大学毕业后入选CUSBEA留美项目,1983年赴美 国加州大学洛山矶分校攻读博士学位。1988年获博士学位后在 加州理工学院从事博士后研究。1991年到卡罗拉多大学执教, 先后任助理教授、副教授、教授。97年被遴选为著名的休斯医 学研究所研究员。发现Ras途径在发育中的作用,所领导的研 究组在细胞信号转导和发育方面有诸多重要贡献,在Cell, Nature, Science等刊物上发表了多篇论文并获专利2项
复旦大学新视野系列研究生课程:《大处着眼 小处着手》(丁昇)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:18
丁 昇 2002年毕业于复旦大学生命科学学院。2002年至今为复 旦大学发育生物学研究所发育生物学专业直博研究生。 本科期间多次获得复旦大学人民奖学金一、二、三等奖, 并被评为1999-2000学年复旦大学三好学生和2002年复旦 大学优秀毕业生
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦栽培的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:983.5KB 文档页数:98
本章重点:小麦的阶段发育特性及产量形成; 内容: 小麦的一生 小麦的发育特性 小麦的器官建成 小麦的产量形成
《人体寄生虫学》电子教案:第三篇 医学蠕虫
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:3
1.吸虫纲的形态特征、生活史及分类 2.华枝睾吸虫(肝吸虫):成虫、 虫卵及囊蚴的形态结构、生活史(在中间宿主体内的发育、在终末宿主体内的发育)、成虫的致病作用、实验诊断(粪检、十二指肠引流液检查、免疫诊断)、流行因素、防治原则
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育导学案
文档格式:DOCX 文档大小:36.71KB 文档页数:4
人教版高中地理必修1第四章第三节 河流地貌的发育导学案
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)庢间隔缺损
文档格式:PPT 文档大小:865.5KB 文档页数:13
小儿最常见先心病,占先心病20~25% 定义:室间隔的发育不发育障碍
石河子大学:《发育生物学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 神经系统的发育
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:29
➢ 神经细胞的发生、增殖过程; ➢ 神经细胞的迁移过程; ➢ 神经细胞的分化; ➢ 神经系统功能的建立
首页
上页
25
26
27
28
29
30
31
32
下页
末页
热门关键字
报表
新诗
C%25252525252525252523WINDOWS编程
《数据库》]
做人
ppt
无力
《模拟电子》
美国
量化
BR
重因式]
中医
c/c
重庆
重
艺术管理
统计专题讲座
马哲~
金属原理
采煤
1:5
同下
数论
量子物理
金属学原理
金属塑性成形原理
金属凝固原理
金融中介]
交友
化工传质与分离
工艺课
工程原理
高数学(一)
电路方程
点火
代谢
创业管理
北京印刷学院
《模拟电路》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1043
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有