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复旦大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)医学信号处理的原理和方法——生理学实验实例
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复旦大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)生理学信号的记录和分析——生物信号的摘取
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复旦大学:《生理学》课程教学资源(试卷习题,含答案)血液练习题_生理学第三章
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《动物生理学》讲稿_人体生理学图
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学习、实践、思考、应用 1、身体素质的概念 2、不同身体素质的分类,这些分类在运动实践中有什么意义?
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本幻灯是生理学系为本科生的一次讲课的课件,讲解了 两个问题:慢性动脉血压调节和冠状动每循环的特点。由 于动脉血压的慢性调节主要和肾脏的功能有关,因此放在 学生学完生理科以后讲解。本课件重点讲解的是慢性动脉 血压的调节
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中科院生理学硕士生入学试题汇编(1981-1996) 一.名词解释 第一章 1.高等动物机体的内环境 2.前馈 第二章 1.液态镶嵌模型 2.细胞膜的易化扩散 3.细胞膜的主动转运 4.钠-钾泵 5.阈电位 6.电压依从性通道
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肝脏的功能 肝功能不全时机体功能代谢的改变 生物转化功能障碍 肝性脑病 氨中毒学说 肝功能不全时血氨清除减少 氨中毒学说的不足 氨基酸失衡的机制 氨基酸失衡学说的不足
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1.心脏的泵血功能 4.心血管活动的调节 3.血管生理 2.心脏的生物电现象和生理特性
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第一节 心脏的泵血功能 第三节 血管生理 第四节 心血管活动的调节 第二节 心脏电生理和生理特性 第五节 器官循环
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