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温州医学院:《临床微生物及微生物检验》课程教学课件(PPT讲稿)细菌学
文档格式:PPT 文档大小:32.44MB 文档页数:67
一、概念是一类单细胞的原核细胞型微生物 二、广义:泛指各类原核细胞型微生物 三、狭义:专指细菌 1、数量最大、种类最多,具有典型代表 2、形体微小、结构简单、具有细胞壁和原始核质、无核仁和核膜、具有核糖体
攀枝花学院:《皮肤性病学》细菌性皮肤病
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:77
细菌性皮肤病 一、脓疱疮 二、毛囊炎 三、疖与疖病 四、麻风 五、皮肤结核
《遗传学》课程教学资源:第七章 细菌和病毒的遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:54
细菌和蓝绿藻属于原核生物: 一个线条状或环状染色体(单倍体结构); 无典型的有丝分裂和减数分裂; 染色体传递和重组方式与真核生物不同
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验七 细菌各论试验(二)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:4
一、实验目的 1.画出分枝杆菌、霍乱弧菌以及白喉棒状杆菌、破伤风芽孢梭菌、炭疽杆菌等其他细菌。 2.初步掌握结核痰标本直接涂片抗酸染色检查法
《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 原核生物
文档格式:PPT 文档大小:5.1MB 文档页数:91
第一节 细菌(bacteria) 第二节 放线菌(Actinomyces) 第三节 蓝细菌(Cyanobacteria) 第四节 支原体(Mycoplasma)、立克次氏体(Rickettsia)、衣原体(Chlamydia)
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第五章(5-1) 补体系统
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:9
19世纪末,发现在新鲜免疫血清中加入相应细菌而不溶解,若将此血清 加热到56℃30分钟,则只能使细菌凝集而不溶解,再加入新鲜正常血清,细 菌又被溶解。据此证明新鲜免疫血清中有两种成分,一种是特异性抗体,另 一种是补体
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_02 细菌生理及外界因素对细菌的影响
文档格式:PPT 文档大小:552KB 文档页数:12
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_02 细菌生理及外界因素对细菌的影响
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验一 细菌总论试验(一)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
一、实验室规则 二、实验目的 1.学会使用显微镜油镜并会保护。 2.认识细菌的鞭毛运动和布朗运动。 3.学会革兰氏染色,明确其临床意义
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验三 细菌总论试验(三)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1.验证细菌在外界环境和正常人体的分布,树立严格的无菌与无菌操作 的观念。 2.认识常用的消毒灭菌器,并掌握常用消毒灭菌器及滤菌器的使用方法
《医学微生物学》课程教学资源(书籍文献)第六章 细菌的致病性和抗细菌感染的免疫
文档格式:PDF 文档大小:435.66KB 文档页数:4
《医学微生物学》课程教学资源(书籍文献)第六章 细菌的致病性和抗细菌感染的免疫
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