网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(459)
广东农工商职业技术学院:《绿色食品加工技术》第六章 食品的干制
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:20
干制品—原料经预处理后,采用干燥或脱 水的方法而得到的产品。 干制品具一定的色、香、味、形,可溶性固 形物达75%以上,按干物质计算达80%左右, 而且加水后要能复原
宝鸡文理学院:《环境监测》第五章 土壤质量监测
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:70
第一节土壤基本知识 第ニ节土壤环境质量监测方案 第三节土壤样品的采集与加工管理 第四节土壤样品的预处理 第五节土壤污染物的测定
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 预处理
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:37
5.1格栅筛网 5.2水的调节
生物技术及食品科学技术专业《果品蔬菜加工工艺学》期末试题汇总(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:11
名词解释 食品败坏果蔬加工质地因子果胶物质果蔬速冻最大冰晶形成带过冷点T、T、T理论 P、P、P理论单体速冻冷冻量均质脱气热灌装无菌包装芳香回收天然果蔬汁巴氏杀菌 果蔬预处理果汁粉带肉果汁2、真空度商业无菌2、过冷却现象直接接触冻结法间接接触冻结法
《C语言程序设计》课程教学资源:封面与目录
文档格式:PPT 文档大小:42KB 文档页数:2
第1章C语言概述 第2章数据类型、运算符与表达式 第3章顺序结构程序设计 第4章选择结构程序设计 第5章循环结构程序设计 第6章数组 第7章函数 第8章编译预处理 第9章指针 第10章结构与链表 第11章位运算 第12章文件
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)第五章 采样及样品预处理(5.3)环境样品的分析检测
文档格式:DOC 文档大小:456KB 文档页数:22
目前用于环境样品检测的分析仪器主要有气相色谱一质谱联用仪 GC-MSλ高效液相色谱联用仪( HP LC-MS)及等离子发射光谱一质谱联用 仪(ICP-MS)等。其中气相色谱一质谱联用仪(GC-MS)高效液相色谱联用 仪(HPLC-MS)主要用于检测环境样品中的有机污染物,而等离子发射光谱 质谱联用仪(ICP-MS)是检测环境样品中无机污染物的最好手段
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)第五章 采样及样品预处理(5.1)环境样品采集
文档格式:DOC 文档大小:370.5KB 文档页数:11
一、空气中污染物样品的采集 类型:高挥发性有机污染物( VVOCs沸点380℃)
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:9
一、宏定义 二、文件包含
《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)细胞学鉴定
文档格式:PDF 文档大小:241.28KB 文档页数:5
将种子直接用水浸泡12小时,均摆放在铺有吸水纸的培养皿中,于25℃温箱中 培养,当根长长至1-2厘米时取根尖放于0-4℃冰水中预处理22-2小时然后用3: 1(95%乙醇:冰乙酸)卡诺固定液固定2-3天,用1.5%的醋酸洋红染色2-4小对 在45%的冰乙酸中进行压片观察 §1122不同育性基因载体不育系的创制与选 用类BL/IRS小麦雄性不育系为细胞质供体,SP4、莫小麦,9011024 为核供体,采用杂交,连续回交的方法直到不育性稳定
《药物制剂工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 工程验证(8.4)设计的审查
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:5
一、设计的审查 1.水系统的目标和质量要求 2.系统流程图 3.系统的特性指标和功能的完整说明 4.水的处理和预处理中所采用的设备及其他 配件详细标明规格 5.系统消毒的技术参数和操作说明 6系统的使用监测和维护规程 7.系统设计能力预生产工艺用水相适应
首页
上页
25
26
27
28
29
30
31
32
下页
末页
热门关键字
电子
大纲
PROE设计
C程序语言
C]
酿酒工艺学
连续
控制
基础日语学
磺化反应
化学反应
和谐
共振
福州大学
电声技术
电机
大学日语
采煤学
变曲线
包装]
包装
XML编程
Windows操作系统
VFP程序设计
VB语言设计
VB程序设计基础
vb程序设计]
UX设计
RC电路
PHOTOSHOP应用
MasterCAM应用
linux源码分析
GIS设计
LINUX基础与应用
DSP课程设计
java开发综合设计
JAVA课程
JAVA数据库
21
C、C++、软件工程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
459
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有