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21世纪高职高专新概念教材:《可编程序控制器应用教程》第6章 编程软件
文档格式:PPT 文档大小:711KB 文档页数:53
6.1 编程软件安装 6.2 功能 6.3 编程 6.4 调试及运行监控
21世纪高职高专新概念教材:《可编程序控制器应用教程》目录
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:11
第1章 工厂电气控制初步 第2章 可编程序控制器概论 第3章 S7-200可编程序控制器 第4章 基本指令 第5章 应用指令 第6章 编程软件 第7章 应用设计 第8章 通信及网络
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 专题地图编制
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:18
一、专题地图的特点 二、专题地图的编制方法 三、地图集的编制 四、教学地图的编制
华中科技大学:《人工神经网络及其应用》课程教学资源(教案讲义)第二讲 Matlab与神经网络工具箱
文档格式:DOC 文档大小:242KB 文档页数:14
具有 Fortran和C高级计算机语言知识的读者可能已经注意到,如果用它们去进 行程序设计,尤其当涉及矩阵运算或画图时,编程会很麻烦。比如说,若想求解一个 线性代数方程组AX=B→>X=A-B,用户得首先编写一个主程序,然后编写一个子程序 去读入各个矩阵的元素,之后再编写一个子程序,求解相应的方程,最后输出结果 般说来,求解线性方程组这样一个简单的功能需要100多条源程序。 Matlab的首创者 Cleve Moler博士在数值分析,特别是在是指线性代数的领域中 很有影响
《数控技术概论与编程》第四章 数控编程基础——习题
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
1.何谓 G 代码?它的作用是什么? 2.何谓 M 代码?它的作用是什么? 3.数控机床的坐标系有几个? 4.按绝对坐标 编程和按相对坐标编程有什么不同?区别是什么?
郑州大学远程教育学院:《汇编语言》课程电子教案(PPT课件)第六章 32位指令及其编程
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:27
在16位8086指令系统基础上,我们扩展到32位80x86 指令系统。了解: 1.32位编程环境 2.32位指令及其编程 3.32位寻址方式 4.32位指令编程方法
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第八讲 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:22
学习目的:预处理命令的作用是改进程序设计环境,提高编程效率。通过宏定义、文件包含和条件编译的讲解,使学生熟悉并能用这三种预处理命令编写简单程序
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)第6章 编程软件
文档格式:PPT 文档大小:711.5KB 文档页数:53
6.1 编程软件安装 6.2 功能 6.3 编程 6.4 调试及运行监控
呼和浩特职业学院:《铁道概论》课程教学课件(PPT讲稿)列车运行图的编制
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:59
§5-1 概述 §5-2 旅客列车运行图的编制方法 §5-3 货物列车运行图的编制方法 §5-4 分号列车运行图的编制
华中科技大学:《数控技术》课程教学资源(PPT课件)第2章 数控加工程序编制 2.3 编程应用举例
文档格式:PDF 文档大小:2.85MB 文档页数:54
2.3.1 车削加工编程举例 2.3.2 铣削加工编程举例 2.3.3 加工中心编程举例 2.3.4 宏程序应用举例
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