点击切换搜索课件文库搜索结果(505)
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:43
一、C语言概述 二、数据类型与表达式 三、 顺序、选择、循环结构设计 四、数组应用 五、 函数应用 六、指针应用 七、结构体、位运算、文件操作
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:14
7.1 创建视图 7.1.1 什么是视图 7.1.2 使用向导创建本地视图 7.1.3 使用视图设计器创建本地视图 7.1.4 创建远程视图 7.1.5 使用CREATE SQL VIEW命令创建视图 7.2 利用视图访问和更新数据 7.2.1 数据库视图的操作 7.2.2 利用视图更新数据
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:22
第五章数据库综合操作 5.1索引及索引类型 5.1.1索引 5.1.2索引的类型 5.1.3索引文件及其分类 5.2创建索引与索引的使用 5.2.1用表设计器创建索引 5.2.2用命令方式创建索引 5.2.3使用索引 5.3数据库中多表的使用 5.3.1工作区 5.3.2工作区选择
文档格式:PPT 文档大小:255KB 文档页数:35
2.1 微型计算机关系数据库产品概述 2.2 Visual FoxPro6.0功能简介 2.3 Visual FoxPro 6.0系统安装 2.4 Visual FoxPro 6.0性能指标及常用文件类型 2.5 命令格式、文件命名方法 2.6 Visual FoxPro 6.0操作界面与主菜单 2.7 项目管理器、设计器、向导、生成器 2.8 Visual FoxPro的配置
文档格式:PPT 文档大小:255KB 文档页数:35
2.1 微型计算机关系数据库产品概述 2.2 Visual FoxPro6.0功能简介 2.3 Visual FoxPro 6.0系统安装 2.4 Visual FoxPro 6.0性能指标及常用文件类型 2.5 命令格式、文件命名方法 2.6 Visual FoxPro 6.0操作界面与主菜单 2.7 项目管理器、设计器、向导、生成器 2.8 Visual FoxPro的配置
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:22
5.1 索引及索引类型 5.1.1 索引 5.1.2 索引的类型 5.1.3 索引文件及其分类 5.2 创建索引与索引的使用 5.2.1 用表设计器创建索引 5.2.2 用命令方式创建索引 5.2.3 使用索引 5.3 数据库中多表的使用 5.3.1 工作区 5.3.2 工作区选择
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:14
7.1 创建视图 7.1.1 什么是视图 7.1.2 使用向导创建本地视图 7.1.3 使用视图设计器创建本地视图 7.1.4 创建远程视图 7.1.5 使用CREATE SQL VIEW命令创建视图 7.2 利用视图访问和更新数据 7.2.1 数据库视图的操作 7.2.2 利用视图更新数据
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:22
5.1 索引及索引类型 5.1.1 索引 5.1.2 索引的类型 5.1.3 索引文件及其分类 5.2 创建索引与索引的使用 5.2.1 用表设计器创建索引 5.2.2 用命令方式创建索引 5.2.3 使用索引 5.3 数据库中多表的使用 5.3.1 工作区 5.3.2 工作区选择
文档格式:PPT 文档大小:255KB 文档页数:35
第二章 Visual FoxPro6.0概述 2.1微型计算机关系数据库产品概述 2.2 Visual FoxPro66.0功能简介 2.3 Visual FoxPro6.0系统安装 2.4 Visual FoxPro6.0性能指标及常用文件类型 2.5命令格式、文件命名方法 2.6 Visual FoxPro6.0操作界面与主菜单 2.7项目管理器、设计器、向导、生成器 2.8 Visual FoxPro的配置
文档格式:PDF 文档大小:24.32MB 文档页数:571
计算机科学与应用的迅猛发展,直接推动了《C++程序设计教程》一书的第二版。C++ 技术正突飞猛进,日臻完善,而人们也越来越多地需要更强有力的计算机语言工具帮助描 述和解决实际的问题。基于此,新版在各方面较之第一版都做了大幅度的修改:在指导思 想上,更加强调以培养具有实际编程能力的程序员为主要目标;在内容结构上,增强了描 述的层次性,从编程基础、过程化编程、对象化编程,到高级编程的渐进,界限分明而又 过渡自然;在写作特点上,其通俗易懂性较之第一版更上一层楼;在使用范围上,它主要 面向大学生、研究生、教师和科研工作者。由于本书自成体系,又辐射到计算机专业的诸 课程,所以对完善读者的计算机知识体系也大有裨益
首页上页2526272829303132下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 505 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有